这首诗以梅花为主题,通过描写低枝垂蕊的梅花形象,将其与高大的“髯龙”作对比,引发对友人的思念之情,传达出诗人在看到梅花时对远方友人的牵挂。
次韵陈文仲探梅二绝 其二
低枝垂蕊逗疏阴,不学髯龙干百寻。
此去江南知几驿,只今谁动故人心。
此去江南知几驿,只今谁动故人心。
简要说明
逐句注释
- “低枝垂蕊逗疏阴”:
- 字词:“逗”,引逗、招惹;“疏阴”,稀疏的树影。
- 句意:低垂的树枝上挂着花蕊,招惹着稀疏的树影。
- “不学髯龙干百寻”:
- 字词:“髯龙”,可能指枝干粗壮、形态如龙的梅树;“寻”,古代长度单位,八尺为一寻。
- 句意:这株梅花不效仿那枝干粗壮高达百丈的“髯龙”梅树。
- “此去江南知几驿”:
- 字词:“驿”,驿站,古代供传递公文的人或来往官员中途换马、歇宿的地方。
- 句意:从这里到江南不知道要经过多少个驿站。
- “只今谁动故人心”:
- 字词:“只今”,如今;“故人”,老朋友。
- 句意:如今又有谁能触动老朋友的心呢。
现代译文
低垂的枝桠上花蕊轻垂,招惹着稀疏的树影,
它不效仿那枝干粗壮高达百丈的梅树。
从这里前往江南不知要经过多少驿站,
如今又有谁能牵动老朋友的心弦。
创作背景
葛立方生活在南宋时期,当时社会局势复杂,人们的生活也受到一定影响。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测,诗人可能在看到梅花时,联想到远方江南的友人,触景生情而写下此诗,表达对友人的思念。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将低枝垂蕊的梅花与“髯龙”作对比,突出了这株梅花独特的姿态和个性,引发读者对梅花形象的关注。
- 托物寄情:诗人借梅花抒发对友人的思念之情,看到眼前的梅花,便联想到远方江南的友人,以梅花为情感寄托的载体。
- 语言特色:语言简洁自然,没有过多的修饰,但却能准确地描绘出梅花的形态和诗人内心的情感。如“低枝垂蕊逗疏阴”,生动地写出了梅花的娇俏姿态。
- 意境营造:通过对梅花的描写以及对江南距离的感慨,营造出一种悠远、思念的意境。诗的前两句描绘梅花,后两句抒发对友人的思念,情景交融,使读者能深刻感受到诗人内心的牵挂之情。