前腔

此段出自刘唐卿《白兔记》，以戏曲对白形式展开，男主角向女主角倾诉真情，揭示出当日在井边打猎寻兔的咬脐衙内就是女主角的孩儿这一情节，推动故事发展，体现亲子相认的关键转折。

• “娘行听咨启，我把真情诉与伊，对面娘儿不识”：
  • 字词：“娘行”，对女子的尊称；“咨启”，陈述、禀告；“伊”，她，这里指女主角。
  • 句意：夫人请听我诉说，我把真实的情况告诉你，可现在你和自己孩子面对面却互相不认识。
• “那日井边相逢打猎一衙内寻兔的，你道是谁”：
  • 字词：“衙内”，指官府的子弟；“寻兔”，寻找兔子。
  • 句意：那天在井边你遇到的那个出来打猎寻找兔子的官府子弟，你猜猜他是谁？
• “(旦)是那个？(生)名咬脐是你孩儿”：
  • 字词：“咬脐”，人名。
  • 句意：女主角问是谁，男主角回答说叫咬脐的就是你的孩子。

夫人请听我来诉说，
我把真实情况讲给你。
如今你和孩子对面却互不认识。
那天在井边你碰到那个出来打猎找兔子的官府子弟，
你猜猜他是谁？
女主角问：是谁呢？
男主角答：他叫咬脐，就是你的孩子啊。

《白兔记》是宋元时期的南戏作品，以五代为背景，讲述刘知远从贫寒到发迹，与李三娘悲欢离合的故事。这一段可能是剧情发展到亲子即将相认的关键环节。当时南戏流行于江南地区，以民间故事为蓝本，反映了普通民众的生活、情感和价值观，具有浓厚的生活气息。

• 表现手法：
  • 对话推动情节：通过男女主角的对话，直接揭示关键信息，使剧情快速推进，增强故事的吸引力和紧张感。
  • 设置悬念：男主角先提及井边打猎的衙内，引发女主角的好奇，再揭示其身份，设置了悬念，激发观众的兴趣。
• 语言特色：语言通俗易懂，符合戏曲面向大众的特点，以直白的表述让观众容易理解剧情。
• 情节作用：此段在整个故事中起到关键的转折作用，是亲子相认情节的重要铺垫，为后续剧情的发展奠定基础，使故事更加曲折动人。