送杨瓘雁门省亲二首 其二

这首诗是黄庭坚送别杨瓘去雁门省亲所作的第二首。诗中表达了对杨瓘的赞赏、鼓励与期望，先肯定其学识修养，接着勉励他坚持学习与创作，还强调要经历磨砺才能成长，最后提及路途与家庭，体现出对友人的关怀。

• “蜀客出衰世，独升邹鲁堂”：
  • 字词：“蜀客”，指杨瓘，可能他来自蜀地；“衰世”，指时世衰落；“邹鲁堂”，邹、鲁是古代文化发达之地，这里代指有良好学术氛围的地方。
  • 句意：杨瓘在这衰落的时代脱颖而出，独自进入到有良好学术氛围的地方学习。
• “蚊虻观得失，虎豹擅文章”：
  • 字词：“蚊虻”，比喻见识短浅的人；“虎豹”，比喻有才华、有影响力的人；“擅文章”，擅长写文章。
  • 句意：那些见识短浅的人只关注琐碎的得失，而有才华的人则擅长创作优秀的文章。
• “吾子已强学，草玄宜不忘”：
  • 字词：“吾子”，对对方的尊称；“强学”，努力学习；“草玄”，指扬雄作《太玄》，这里指创作有深度的学问著作。
  • 句意：你已经努力学习了，创作有深度的学问著作这件事也不应忘记。
• “江河须畎浍，松柏要冰霜”：
  • 字词：“江河”，比喻有大成就的人；“畎浍”，田间小沟渠，比喻小的积累；“松柏”，象征坚韧不拔的品质；“冰霜”，比喻艰难的环境。
  • 句意：江河的形成需要小沟渠的汇聚，松柏的坚韧需要经历冰霜的考验。
• “马策路千里，雁门书数行”：
  • 字词：“马策”，马鞭，这里指骑马赶路；“雁门”，地名；“书数行”，几行书信。
  • 句意：你骑马要走千里路去雁门，到了之后记得写几行书信回来。
• “旨甘君有妇，尺璧爱分光”：
  • 字词：“旨甘”，美味的食物，这里指侍奉父母；“尺璧”，珍贵的玉石，比喻美好的事物；“分光”，分享光彩。
  • 句意：你有妻子侍奉父母，希望你能珍惜这份美好的家庭生活并与人分享这份幸福。

你在这衰落的时代脱颖而出，
独自进入学术的殿堂学习。
见识短浅者只看琐碎得失，
有才华者擅长创作好文章。
你已努力学习积累了学识，
创作学问著作切莫要忘记。
江河壮大需小沟渠来汇聚，
松柏坚韧要经冰霜的考验。
你将骑马踏上千里的路程，
到雁门后记得写几行书信。
你有贤妻侍奉家中的父母，
珍惜这美好与他人共分享。

黄庭坚生活在北宋时期，当时社会文化较为繁荣，但也面临着一些政治和社会问题。杨瓘要去雁门省亲，黄庭坚作此诗送别。这首诗创作于他们分别之际，体现了黄庭坚对友人的深厚情谊和殷切期望。

• 表现手法：
  • 对比：“蚊虻观得失，虎豹擅文章”运用对比，将见识短浅的“蚊虻”和有才华的“虎豹”进行对比，突出了杨瓘的才华和与众不同。
  • 比喻：“江河须畎浍，松柏要冰霜”运用比喻的手法，以江河与畎浍、松柏与冰霜的关系，形象地说明成就大事业需要小的积累，培养坚韧品质需要经历艰难环境的道理。
• 语言特色：语言典雅，用词精准。如“邹鲁堂”“草玄”等词，体现出浓厚的文化底蕴，同时又能准确地表达出诗人的情感和期望。
• 情感表达：整首诗既有对友人学识和才华的赞赏，又有对友人的鼓励和期望，还包含了对友人路途和家庭的关怀，情感真挚且丰富，通过诗句层层递进地表达出来。