这首诗描绘了下雪时的景象和诗人的生活状态。诗中既有友人稀少、儿童不扫雪的生活场景,也有对百姓饥荒的担忧,还展现了诗人寒夜读书的情景,最后表达了对美酒的渴望,情感丰富而复杂。
次韵张秘校喜雪三首 其二
巷深朋友稀来往,日晏儿童不扫除。
雪里正当梅腊尽,民饥可待麦秋无。
寒生短棹谁乘兴,光入疏櫺我读书。
官冷无人供美酒,何时却得步兵厨。
雪里正当梅腊尽,民饥可待麦秋无。
寒生短棹谁乘兴,光入疏櫺我读书。
官冷无人供美酒,何时却得步兵厨。
简要说明
逐句注释
- “巷深朋友稀来往,日晏儿童不扫除”:
- 字词:“晏”,晚。
- 句意:巷子幽深,朋友们很少往来;天色已晚,儿童也没有清扫积雪。
- “雪里正当梅腊尽,民饥可待麦秋无”:
- 字词:“梅腊”,腊月梅花开放之时;“麦秋”,麦子成熟的季节。
- 句意:在这漫天大雪中,正值腊月将尽、梅花绽放之际,百姓正在挨饿,只能寄希望于即将到来的麦收。
- “寒生短棹谁乘兴,光入疏棂我读书”:
- 字词:“短棹”,短桨,代指小船;“疏棂”,稀疏的窗棂。
- 句意:寒意在短桨上生出,此时还有谁会乘兴出游呢?雪光透过稀疏的窗棂照进来,我正埋头读书。
- “官冷无人供美酒,何时却得步兵厨”:
- 字词:“官冷”,指官职清寒;“步兵厨”,《晋书·阮籍传》记载,阮籍听说步兵校尉衙门藏有美酒,便请求担任此职,后用“步兵厨”代指美酒或能供应美酒的地方。
- 句意:我官职清寒,没人供应美酒,什么时候才能像阮籍那样拥有一个藏满美酒的步兵厨呢?
现代译文
巷子幽深,朋友很少来往来往,
天色已晚,儿童也没把积雪清扫。
大雪纷飞时,正值腊月梅花将尽,
百姓正挨饿,只能盼着麦收来到。
寒意在短桨上生出,谁会乘兴出游,
雪光透窗棂照来,我正专心把书瞧。
官职清寒无人送美酒,心中苦恼,
何时能像阮籍般有步兵厨美酒飘。
创作背景
黄庭坚生活在北宋时期,他一生仕途坎坷,屡遭贬谪。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“官冷”可以推测,当时他可能担任着一个比较清寒的官职。在这样的境遇下,他看到下雪的景象,联想到百姓的疾苦和自己的不如意,从而写下了这首诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中既有生活场景的对比,如巷深友稀与儿童不扫雪,展现出一种清冷孤寂的氛围;又有自身处境与百姓疾苦的对比,体现出诗人对百姓的关怀和自身的无奈。
- 用典:“步兵厨”的典故运用,不仅增添了诗歌的文化内涵,更委婉地表达了诗人对美酒的渴望和对自己清寒处境的不满。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感。如“巷深朋友稀来往”“民饥可待麦秋无”等语句,直白而深刻。
- 意境营造:通过对下雪景象和生活场景的描写,营造出一种清冷、孤寂且带有忧虑的意境。前两联描绘出一幅雪天的生活画面,既有宁静又有忧虑;后两联则进一步深化了这种情感,将诗人的无奈和渴望融入其中,使整首诗的意境更加丰富和深沉。
常见问题
《次韵张秘校喜雪三首 其二》的作者和朝代是什么?
《次韵张秘校喜雪三首 其二》的作者是黄庭坚,页面按宋作品展示。
《次韵张秘校喜雪三首 其二》主要写了什么?
这首诗描绘了下雪时的景象和诗人的生活状态。诗中既有友人稀少、儿童不扫雪的生活场景,也有对百姓饥荒的担忧,还展现了诗人寒夜读书的情景,最后表达了对美酒的渴望,情感丰富而复杂。
《次韵张秘校喜雪三首 其二》的创作背景是什么?
黄庭坚生活在北宋时期,他一生仕途坎坷,屡遭贬谪。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“官冷”可以推测,当时他可能担任着一个比较清寒的官职。在这样的境遇下,他看到下雪的景象,联想到百姓的疾苦和自己的不如意,从而写下了这首诗。
《次韵张秘校喜雪三首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中既有生活场景的对比,如巷深友稀与儿童不扫雪,展现出一种清冷孤寂的氛围;又有自身处境与百姓疾苦的对比,体现出诗人对百姓的关怀和自身的无奈。 用典 :“步兵厨”的典故运用,不仅增添了诗歌的文化内涵,更委婉地表达了诗人对美酒的渴望和对自己清寒处境的不满。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感。如“巷深朋友...