送蛤蜊与李明叔诸公

· 黄庭坚

雪屋吹灯然豆萁,古来壮士亦长饥。
广文不得载酒去,且咏太玄庖蛤蜊。

简要说明

这首诗是黄庭坚送蛤蜊给李明叔诸公时所作。诗中借景抒怀,先描述自身处境,感叹古来壮士也常面临饥饿困境,后以调侃诙谐的语气提及广文先生不能载酒,只能咏《太玄》、煮蛤蜊,表达了诗人在困境中乐观豁达的心境。

逐句注释

  • “雪屋吹灯然豆萁”:
    • 字词:“雪屋”,被雪覆盖的屋子,描绘环境寒冷;“然”,通“燃”,燃烧;“豆萁”,豆类植物脱粒后剩下的茎。
    • 句意:在被雪覆盖的屋子里吹灭灯火,燃烧豆萁取暖。
  • “古来壮士亦长饥”:
    • 字词:“壮士”,有抱负、有气节的人。
    • 句意:自古以来有抱负的人也常常遭受饥饿。
  • “广文不得载酒去”:
    • 字词:“广文”,指唐代的郑虔,他曾任广文馆博士,生活清苦。这里以郑虔自比或指代友人。“载酒”,出自《汉书·扬雄传》,有人载酒向扬雄求学。
    • 句意:像广文先生那样的人没办法带着酒去拜访。
  • “且咏太玄庖蛤蜊”:
    • 字词:“太玄”,指扬雄的《太玄经》,是一部哲学著作。“庖”,烹饪。
    • 句意:姑且咏读《太玄经》,煮煮蛤蜊。

现代译文

在被雪覆盖的屋子里吹灭灯火,燃烧豆萁,
自古以来有抱负的人也常常要忍受饥饿。
像广文先生那样的人无法带着美酒前往,
只能咏读《太玄经》,煮煮美味的蛤蜊。

创作背景

黄庭坚生活在北宋时期,政治斗争复杂,他仕途坎坷,多次被贬。此诗具体创作时间难以精确考证,但应是他处于生活困窘之时。他送蛤蜊给李明叔等友人,借此诗表达自己在困境中依然保持着乐观的生活态度和对精神世界的追求。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了“广文”和“太玄”两个典故。以“广文”自比或指代友人,暗示了诗人和友人的清苦处境;“太玄”则体现了诗人对扬雄的推崇,以及在困境中对精神文化的追求,使诗歌富有文化内涵。
    • 借景抒情:开篇“雪屋吹灯然豆萁”描绘了寒冷、孤寂的环境,既写出了现实生活的艰难,也为后面表达心境做了铺垫,抒发了诗人在困境中的感慨。
  • 语言特色:语言质朴自然,却又带有幽默诙谐的意味。如“且咏太玄庖蛤蜊”,将咏读经典和烹饪美食联系在一起,看似轻松调侃,实则反映出诗人乐观豁达的心境。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清苦却又不失乐观的意境。前两句通过描绘雪夜寒屋的场景,展现出生活的艰辛;后两句笔锋一转,以“咏太玄”和“庖蛤蜊”的画面,传达出诗人在困境中自得其乐、坚守精神世界的情怀,使读者感受到一种独特的精神力量。

常见问题

《送蛤蜊与李明叔诸公》的作者和朝代是什么?

《送蛤蜊与李明叔诸公》的作者是黄庭坚,页面按宋作品展示。

《送蛤蜊与李明叔诸公》主要写了什么?

这首诗是黄庭坚送蛤蜊给李明叔诸公时所作。诗中借景抒怀,先描述自身处境,感叹古来壮士也常面临饥饿困境,后以调侃诙谐的语气提及广文先生不能载酒,只能咏《太玄》、煮蛤蜊,表达了诗人在困境中乐观豁达的心境。

《送蛤蜊与李明叔诸公》的创作背景是什么?

黄庭坚生活在北宋时期,政治斗争复杂,他仕途坎坷,多次被贬。此诗具体创作时间难以精确考证,但应是他处于生活困窘之时。他送蛤蜊给李明叔等友人,借此诗表达自己在困境中依然保持着乐观的生活态度和对精神世界的追求。

《送蛤蜊与李明叔诸公》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用了“广文”和“太玄”两个典故。以“广文”自比或指代友人,暗示了诗人和友人的清苦处境;“太玄”则体现了诗人对扬雄的推崇,以及在困境中对精神文化的追求,使诗歌富有文化内涵。 借景抒情 :开篇“雪屋吹灯然豆萁”描绘了寒冷、孤寂的环境,既写出了现实生活的艰难,也为后面表达心境做了铺垫,抒发了诗人在困境中的感慨。 语言特色 :语言质朴自然...