次韵谢外舅病不能拜复官夏雨眠起之什

这首诗是黄庭坚次韵答谢外舅（岳父）的作品。诗中先描述外舅养病的生活状态和遭遇众人嫌弃的处境，接着描绘了夏日田园生活场景，表达了对自然景象的欣赏，同时借典故讽刺了追名逐利之人，最后表明自己安于退隐的态度，体现出一种超脱世俗的心境。

• “丈人养疴卧，此道取众弃”：
  • 字词：“丈人”，指岳父；“养疴”，养病；“取”，被。
  • 句意：岳父大人卧病在床，所秉持的道被众人所抛弃。
• “强饭尚可饱，力田苦常匮”：
  • 字词：“强饭”，勉强吃饭；“力田”，努力耕种；“匮”，匮乏。
  • 句意：勉强吃饭还能饱腹，努力耕种却常常贫困。
• “欲从群儿嬉，出语不娬媚”：
  • 字词：“娬媚”，同“妩媚”，这里指讨好、谄媚。
  • 句意：想要和孩子们嬉戏玩闹，但说出的话却不会讨好别人。
• “轩窗坐风凉，编简勘遗坠”：
  • 字词：“轩窗”，窗户；“编简”，指书籍；“勘”，校对；“遗坠”，遗漏、缺失的内容。
  • 句意：坐在窗边享受凉风，校对书籍中的遗漏之处。
• “自安井无禽，未叹旅焚次”：
  • 字词：“井无禽”，出自《周易·井卦》，表示处境不佳但能安然处之；“旅焚次”，出自《周易·旅卦》，指旅途遭遇火灾，这里表示没有遭遇大的灾祸而叹息。
  • 句意：自己安于像“井无禽”那样的处境，没有为类似“旅焚次”的灾祸而叹息。
• “夏暑极阳功，时霖作阴事”：
  • 字词：“阳功”，阳气的作用；“时霖”，及时的甘霖；“阴事”，阴气的作为。
  • 句意：夏日暑热是阳气发挥到极致的表现，及时的甘霖是阴气在起作用。
• “呼儿疏药畦，植杖按瓜地”：
  • 字词：“疏”，疏通；“植杖”，把拐杖插在地上。
  • 句意：呼唤儿子去疏通药田的畦埂，自己把拐杖插在地上查看瓜地。
• “南山云气佳，北极冕旒邃”：
  • 字词：“南山”，泛指南方的山；“北极”，象征帝王；“冕旒”，帝王的礼帽，这里代指帝王。
  • 句意：南山的云气很美，帝王身处深邃的宫殿之中。
• “自欣须发白，得见衣裳治”：
  • 字词：“衣裳治”，指国家治理得好，出自《尚书·益稷》“元首明哉，股肱良哉，庶事康哉”“元首丛脞哉，股肱惰哉，万事堕哉”，“衣裳”象征国家的秩序。
  • 句意：自己欣慰头发变白了，还能看到国家治理得很好。
• “山林收枯槁，草木洗憔悴”：
  • 字词：“收”，收容；“枯槁”，干枯的草木；“憔悴”，枯萎的样子。
  • 句意：山林收留了干枯的草木，雨水洗净了它们的憔悴。
• “舐痔以车来，探珠遭龙睡”：
  • 字词：“舐痔以车来”，典出《庄子·列御寇》，说有人通过舔痔疮得到了车马；“探珠遭龙睡”，出自《庄子·列御寇》“千金之珠，必在九重之渊而骊龙颔下，子能得珠者，必遭其睡也”，比喻冒险获利。
  • 句意：有人靠谄媚得到富贵，有人冒险获取利益。
• “腹便时蒙嘲，身退得自恣”：
  • 字词：“腹便”，肚子肥大；“自恣”，自由放纵。
  • 句意：自己肚子肥大时常受到嘲笑，但退隐后能自由放纵。
• “伊优无下僚，肮脏谢高位”：
  • 字词：“伊优”，指谄媚逢迎的人；“肮脏”，这里指刚直不阿；“谢”，拒绝。
  • 句意：谄媚逢迎的人不会久居下位，刚直不阿的人拒绝高位。
• “谁能领斯会，好在漆园吏”：
  • 字词：“领斯会”，领会其中的意趣；“漆园吏”，指庄子，庄子曾做过漆园吏。
  • 句意：谁能领会其中的意趣呢，只有像庄子那样的人了。

岳父大人卧病在床，
所守之道被众人抛弃。
勉强吃饭还能饱腹，
辛苦耕种却常贫困。
想和孩子们嬉戏玩闹，
话语却不会讨好逢迎。
坐在窗边享受凉风，
校对书籍查漏补缺。
安于处境不叹灾祸，
夏日暑热甘霖交替。
唤儿疏通药田畦埂，
自己查看瓜地情形。
南山云气如此美妙，
帝王身处深邃宫廷。
欣慰白发见证太平，
山林收留憔悴草木。
有人谄媚获取富贵，
有人冒险谋求利益。
肚子肥大遭人嘲笑，
退隐之后自在逍遥。
谄媚之人不会下位，
刚直之士拒绝高位。
谁能领会其中真意，
唯有像那漆园小吏。

黄庭坚生活在北宋时期，当时党争激烈。此诗具体创作时间虽难以精确，但从诗的内容推测，应是其在仕途有所起伏之后。他的岳父可能因秉持某种理念而不被众人理解，处于养病的状态。黄庭坚通过这首次韵诗，既表达对岳父的关切与理解，也抒发了自己对人生、仕途的感悟。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处运用典故，如“井无禽”“旅焚次”“舐痔以车来”“探珠遭龙睡”“漆园吏”等，使诗歌内涵丰富，增强了表现力，借典故表达了自己对人生和社会现象的看法。
  • 对比鲜明：将岳父坚守正道却被众人抛弃与谄媚者获得富贵进行对比，“伊优无下僚，肮脏谢高位”把谄媚逢迎之人和刚直不阿之人的不同境遇进行对比，突出了诗人对两种不同价值观的态度。
• 语言特色：语言古朴典雅，用词精准。如“强饭”“力田”“编简勘遗坠”等表述，简洁而生动地描绘出生活场景；“伊优”“肮脏”等词形象地刻画了不同人物的性格特点。
• 意境营造：诗中既有田园生活场景的描绘，如“呼儿疏药畦，植杖按瓜地”，营造出一种宁静闲适的田园意境；又有对社会现象的批判，借典故营造出一种深沉的历史感和现实的讽刺意味，使诗歌的意境丰富而多元。