次韵子瞻送李廌

这首诗是黄庭坚次韵苏轼送别李廌之作。诗中表达了对李廌才华的高度赞赏，为他科举失利而鸣不平，同时劝慰李廌不必因一时得失而气馁，鼓励他韬光养晦，等待时机。

• “骥子堕地追风日，未试千里谁能识”：
  • 字词：“骥子”，千里马驹，这里比喻李廌年少而才华出众；“追风”，形容马奔跑迅速，能追赶风。
  • 句意：李廌年少就才华不凡，如同刚落地就能追风的千里马驹，但未经长途奔跑，谁又能真正认识到他的才能呢。
• “习之实录葬皇祖，斯文如女有正色”：
  • 字词：“习之”，指唐代的李翱，字习之，他曾撰写《顺宗实录》；“斯文”，指文章；“正色”，端庄的神色，这里形容文章有庄重、典雅的风格。
  • 句意：以李翱撰写实录的庄重文风作比，称赞李廌的文章如同端庄的女子，有庄重典雅的风格。
• “今年持橐佐春官，遂失此人难塞责”：
  • 字词：“持橐”，指侍从之臣；“春官”，指礼部，掌管科举等事务；“塞责”，尽责。
  • 句意：今年苏轼在礼部任职，参与科举考试相关事务，却让李廌落第，实在难以推卸责任。
• “虽然一哄有奇偶，博悬于投不在德”：
  • 字词：“一哄”，指科举考试竞争激烈；“奇偶”，指运气好坏；“博悬”，赌博输赢；“投”，投掷骰子之类的行为。
  • 句意：虽然科举考试的成败有运气成分，就像赌博的输赢并不取决于人的品德。
• “君看巨浸朝百川，此岂有意潢潦前”：
  • 字词：“巨浸”，大海；“朝百川”，百川归海；“潢潦”，积水小坑。
  • 句意：你看大海容纳百川，它哪里会在意积水小坑呢。比喻有大才之人不应计较一时得失。
• “愿为雾豹怀文隠，莫爱风蝉蜕骨仙”：
  • 字词：“雾豹”，传说中生活在雾中的豹子，为了保护自己的皮毛，隐藏起来，比喻有才华的人隐居待时；“风蝉蜕骨仙”，蝉蜕皮成仙，比喻追求虚名而急于显露自己。
  • 句意：希望你能像雾豹一样，隐藏才华等待时机，不要像风蝉那样急于蜕皮成仙，追求虚名。

李廌年少就才华出众如追风的千里马驹，
未经长途奔跑谁能真正认识他的才能。
他的文章如同李翱实录般庄重典雅，
有着端庄女子般的端庄神色。
今年苏轼在礼部任职参与科考，
让李廌落第实在难以推卸责任。
虽然科举成败有运气成分，
就像赌博输赢并不取决于品德。
你看大海容纳百川，
哪里会在意积水小坑。
希望你像雾豹一样隐藏才华等待时机，
不要像风蝉急于蜕皮追求虚名。

李廌是北宋时期一位有才华的文人，他曾参加科举考试却未能中第。苏轼对李廌的才华十分赏识，写了诗送别他。黄庭坚此诗是依照苏轼诗的韵脚所作，具体创作时间在李廌科举失利之后，表达了对李廌的同情与鼓励。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中多处运用比喻，如以“骥子”比喻李廌，形象地表现出他的才华出众；以“巨浸朝百川”比喻有大才者的胸怀，以“雾豹”“风蝉”分别比喻不同的处世态度，使抽象的道理变得生动形象。
  • 用典：“习之实录”引用李翱撰写实录的典故，增加了诗歌的文化内涵，同时也高度赞扬了李廌文章的风格。
• 语言特色：语言质朴而有力量，通过简洁明了的语言表达深刻的情感和道理，如“虽然一哄有奇偶，博悬于投不在德”，直白地指出科举成败有运气因素，不关乎品德。
• 情感表达：整首诗情感真挚，既有对李廌才华的赞赏，又有为他科举失利的惋惜，更有对他的劝慰和鼓励，层层递进，情真意切，展现出诗人对晚辈的关怀和期望。