这首诗围绕友人王才元舍人所种的牡丹展开,表达了诗人听闻牡丹之美后,急切想要为其赋诗,又担心春光易逝的心情,最后尝试以七言诗来换取一枝牡丹。
王才元舍人许牡丹求诗
闻道潜溪千叶紫,主人不剪要题诗。
欲搜佳句恐春老,试遣七言赊一枝。
欲搜佳句恐春老,试遣七言赊一枝。
简要说明
逐句注释
- “闻道潜溪千叶紫”:
- 字词:“闻道”,听说;“潜溪”,可能是牡丹生长的地方;“千叶紫”,指千叶紫色的牡丹品种。
- 句意:听说潜溪那里有千叶紫色的牡丹。
- “主人不剪要题诗”:
- 字词:“主人”,指王才元舍人;“剪”,指剪下牡丹;“题诗”,题写诗歌。
- 句意:牡丹的主人不剪下牡丹,而是希望有人为它题写诗歌。
- “欲搜佳句恐春老”:
- 字词:“搜”,搜寻、寻找;“佳句”,优美的诗句;“春老”,春天过去、春光消逝。
- 句意:我想要搜寻优美的诗句来描绘牡丹,却又担心春天很快过去。
- “试遣七言赊一枝”:
- 字词:“遣”,创作、写出;“七言”,指七言诗;“赊”,赊欠、换取。
- 句意:试着写出一首七言诗来换取一枝牡丹。
现代译文
听闻潜溪有千叶紫色的牡丹,
主人不剪下它,却盼着有人题诗赞。
我想搜寻佳句,又怕春光匆匆消散,
就试着用一首七言诗去换它一枝来赏看。
创作背景
黄庭坚生活在北宋时期,当时文人之间以诗会友、以诗赠物等文化交流活动十分盛行。王才元舍人拥有珍贵的千叶紫牡丹,不轻易剪下,而是希望有人能为牡丹作诗。黄庭坚听闻此事后,便创作了这首诗,既是应友人之邀为牡丹赋诗,也体现了当时文人风雅的社交氛围。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:首句“闻道潜溪千叶紫”是虚写,诗人并未亲眼见到牡丹,只是听闻其名;后面的描写则基于这一听闻展开想象,有虚有实,增添了诗歌的神秘感和艺术感染力。
- 情感递进:从听闻牡丹到想要为其赋诗,再到担心春光易逝,最后尝试用诗换花,情感层层递进,生动地展现了诗人对牡丹的喜爱和急切之情。
- 语言特色:语言直白自然,没有过多的修饰,但却生动地表达了诗人的心境。如“欲搜佳句恐春老”一句,简洁地写出了诗人既想创作又怕错过时机的矛盾心情。
- 意境营造:整首诗营造出一种充满诗意和雅趣的意境。通过对听闻牡丹、创作诗歌、换取牡丹等情节的描写,展现了文人雅士的生活情趣和对美好事物的追求,使读者感受到北宋时期文人文化的独特魅力。
常见问题
《王才元舍人许牡丹求诗》的作者和朝代是什么?
《王才元舍人许牡丹求诗》的作者是黄庭坚,页面按宋作品展示。
《王才元舍人许牡丹求诗》主要写了什么?
这首诗围绕友人王才元舍人所种的牡丹展开,表达了诗人听闻牡丹之美后,急切想要为其赋诗,又担心春光易逝的心情,最后尝试以七言诗来换取一枝牡丹。
《王才元舍人许牡丹求诗》的创作背景是什么?
黄庭坚生活在北宋时期,当时文人之间以诗会友、以诗赠物等文化交流活动十分盛行。王才元舍人拥有珍贵的千叶紫牡丹,不轻易剪下,而是希望有人能为牡丹作诗。黄庭坚听闻此事后,便创作了这首诗,既是应友人之邀为牡丹赋诗,也体现了当时文人风雅的社交氛围。
《王才元舍人许牡丹求诗》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :首句“闻道潜溪千叶紫”是虚写,诗人并未亲眼见到牡丹,只是听闻其名;后面的描写则基于这一听闻展开想象,有虚有实,增添了诗歌的神秘感和艺术感染力。 情感递进 :从听闻牡丹到想要为其赋诗,再到担心春光易逝,最后尝试用诗换花,情感层层递进,生动地展现了诗人对牡丹的喜爱和急切之情。 语言特色 :语言直白自然,没有过多的修饰,但却生动地表达了诗...