戏答赵伯充劝莫学书及为席子泽解嘲

· 黄庭坚

平生饮酒不尽味,五鼎馈肉如嚼蜡。
我醉欲眠便遣客,三年窥墙亦面壁。
空余小来翰墨场,松烟兔颖傍明窗。
偶随儿戏洒墨汁,众人许在崔杜行。
晚学长沙小三昧,幻出万物真成狂。
龙蛇起陆雷破柱,自喜奇观绕绳床。
家人骂笑宁有道,污染黄素败粉墙。
诚不如南邻席明府,蛛网锁砚蜗书梁。
怀中探丸起九死,才术颇似汉太仓。
感君诗句唤梦觉,邯郸初未熟黄粱。
身如朝露无牢强,玩此白驹过隙光。
从此永明书百卷,自公退食一炉香。

简要说明

这首诗是黄庭坚对友人赵伯充劝其莫学书法的戏答之作,同时为席子泽解嘲。诗中先描述自己对饮酒食肉的淡薄态度以及醉后随性的生活方式,接着讲述自己在书法上的喜好与成就,虽家人颇有怨言但自得其乐。又将自己与席子泽对比,称赞席子泽的才术。最后表达受友人诗句启发,意识到时光易逝,决定从此静心读书,享受闲暇时光。

逐句注释

  • “平生饮酒不尽味,五鼎馈肉如嚼蜡”:
    • 字词:“五鼎”,古代贵族祭祀或宴飨时用五鼎盛牲,这里指丰盛的食物;“嚼蜡”,形容无味。
    • 句意:平生喝酒品不出其中滋味,享用丰盛的肉食也如同嚼蜡一般。
  • “我醉欲眠便遣客,三年窥墙亦面壁”:
    • 字词:“我醉欲眠便遣客”,化用陶渊明“我醉欲眠,卿可去”的典故;“三年窥墙”,可能化用宋玉《登徒子好色赋》中“东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短……然此女登墙窥臣三年,至今未许也”;“面壁”,指达摩祖师面壁九年修行,这里表示专注、清心。
    • 句意:我喝醉了想睡觉就打发客人离开,即便有人长久倾慕也能心如止水。
  • “空余小来翰墨场,松烟兔颖傍明窗”:
    • 字词:“松烟”,指用松烟制成的墨;“兔颖”,指毛笔。
    • 句意:只剩下从小就喜欢的书法之事,在明亮的窗前用松烟墨和毛笔书写。
  • “偶随儿戏洒墨汁,众人许在崔杜行”:
    • 字词:“崔杜”,指唐代书法家崔瑗和杜度,以草书著称。
    • 句意:偶尔像小孩子玩耍一样挥洒墨汁,众人却认为我的书法能和崔瑗、杜度相媲美。
  • “晚学长沙小三昧,幻出万物真成狂”:
    • 字词:“长沙小三昧”,长沙指怀素和尚,“三昧”本是佛教用语,指正定,这里指书法的诀窍;“幻出万物”,形容书法能表现出世间万物的形态。
    • 句意:晚年学习怀素和尚书法的诀窍,写出的字仿佛能幻出万物,自己也真的像癫狂了一样。
  • “龙蛇起陆雷破柱,自喜奇观绕绳床”:
    • 字词:“龙蛇起陆”,形容书法笔势飞动,如龙腾蛇舞;“绳床”,一种可折叠的轻便坐具。
    • 句意:书法笔势如龙腾蛇舞,又如雷声震破柱子,自己满心欢喜这奇异的景象环绕着绳床。
  • “家人骂笑宁有道,污染黄素败粉墙”:
    • 字词:“黄素”,黄色的绢帛;“败粉墙”,弄脏了粉白的墙壁。
    • 句意:家人又骂又笑说我没规矩,因为我用书法污染了黄绢和粉墙。
  • “诚不如南邻席明府,蛛网锁砚蜗书梁”:
    • 字词:“席明府”,指席子泽,“明府”是对县令的尊称;“蛛网锁砚”,砚台被蛛网封住,形容很久不用;“蜗书梁”,房梁上有蜗牛爬过的痕迹,也是表示闲置。
    • 句意:确实比不上南邻的席县令,他的砚台被蛛网封住,房梁有蜗牛痕迹,不弄书法。
  • “怀中探丸起九死,才术颇似汉太仓”:
    • 字词:“怀中探丸”,指汉长安少年有为他人报仇的,常探丸为号,这里形容席子泽有果断勇敢的行事风格;“汉太仓”,指汉代的太仓令淳于意,以医术和才学著称。
    • 句意:席子泽行事果断勇敢,能在危险中救人,才术很像汉代的太仓令淳于意。
  • “感君诗句唤梦觉,邯郸初未熟黄粱”:
    • 字词:“邯郸初未熟黄粱”,化用“黄粱一梦”的典故,卢生在邯郸旅店中遇道士吕翁,吕翁给他一个枕头,他入睡后经历了一生的荣华富贵,醒来时店主人煮的黄粱饭还没熟。
    • 句意:感激你赵伯充的诗句把我从梦中唤醒,就像卢生的黄粱饭还没熟一样,我从迷梦中醒来。
  • “身如朝露无牢强,玩此白驹过隙光”:
    • 字词:“朝露”,早晨的露水,比喻生命短暂;“白驹过隙”,形容时间过得极快。
    • 句意:人的生命像早晨的露水一样短暂,要珍惜这如白驹过隙般的时光。
  • “从此永明书百卷,自公退食一炉香”:
    • 字词:“永明书”,南朝齐武帝年号永明,这里泛指书籍;“自公退食”,出自《诗经》,指办完公事回家吃饭。
    • 句意:从此要阅读大量的书籍,办完公事回家后点一炉香静心读书。

现代译文

我这一生喝酒品不出滋味,
享用丰盛的肉食也味同嚼蜡。
我喝醉了想睡就打发客人,
即便有人长久倾慕我也心如止水。
只剩下从小钟爱的书法,
在明亮窗前用笔墨挥洒。
偶尔像儿戏般挥洒墨汁,
众人却认为能与崔杜相媲美。
晚年学习怀素书法诀窍,
笔下幻出万物我似癫狂。
笔势如龙腾蛇舞雷声震柱,
我欢喜这奇景绕着绳床。
家人又骂又笑说我没样,
说我弄脏了绢帛和粉墙。
确实比不上南邻席县令,
他的砚台尘封房梁爬蜗痕。
他行事果断能救人于危难,
才术好似汉代的太仓令。
感激你诗句把我从梦中唤醒,
就像黄粱饭还未熟我梦醒。
生命如朝露般短暂不长久,
要珍惜这如白驹过隙的时光。
从此我要阅读大量书籍,
公事办完回家焚香静读书。

创作背景

黄庭坚生活在北宋时期,当时文坛、书坛都较为繁荣。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出是在友人赵伯充劝他不要再沉迷于书法后所作。黄庭坚一生仕途坎坷,却在文学和书法上有着极高的造诣,他与友人交往密切,常以诗文唱和,此诗便是他与友人交流互动中的作品,展现了他对生活、艺术的态度以及受友人启发后的心境转变。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中多处运用典故,如“我醉欲眠便遣客”“三年窥墙”“崔杜”“长沙小三昧”“黄粱一梦”等,这些典故的运用使诗歌内涵更加丰富,增添了文化底蕴,也委婉地表达了诗人的情感和思想。
    • 对比鲜明:将自己沉迷书法、家人抱怨的情景与南邻席明府不弄书法却有才术进行对比,突出了不同的生活方式和才能特点。同时,在意识到时光易逝前后,诗人的心境也形成对比,使诗歌的情感转变更加明显。
  • 语言特色:语言幽默诙谐,如“家人骂笑宁有道,污染黄素败粉墙”,以家人的反应来侧面表现自己对书法的痴迷,读来生动有趣。诗句对仗工整,如“龙蛇起陆雷破柱,自喜奇观绕绳床”,增强了诗歌的韵律美和节奏感。
  • 意境营造:诗中通过对自己书法创作时“龙蛇起陆雷破柱”等情景的描写,营造出一种豪放、奇幻的艺术意境,展现了书法艺术的魅力。而结尾“从此永明书百卷,自公退食一炉香”则营造出一种宁静、闲适的读书意境,表达了诗人心境的转变和对宁静生活的向往。

常见问题

《戏答赵伯充劝莫学书及为席子泽解嘲》的作者和朝代是什么?

《戏答赵伯充劝莫学书及为席子泽解嘲》的作者是黄庭坚,页面按宋作品展示。

《戏答赵伯充劝莫学书及为席子泽解嘲》主要写了什么?

这首诗是黄庭坚对友人赵伯充劝其莫学书法的戏答之作,同时为席子泽解嘲。诗中先描述自己对饮酒食肉的淡薄态度以及醉后随性的生活方式,接着讲述自己在书法上的喜好与成就,虽家人颇有怨言但自得其乐。又将自己与席子泽对比,称赞席子泽的才术。最后表达受友人诗句启发,意识到时光易逝,决定从此静心读书,享受闲暇时光。

《戏答赵伯充劝莫学书及为席子泽解嘲》的创作背景是什么?

黄庭坚生活在北宋时期,当时文坛、书坛都较为繁荣。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出是在友人赵伯充劝他不要再沉迷于书法后所作。黄庭坚一生仕途坎坷,却在文学和书法上有着极高的造诣,他与友人交往密切,常以诗文唱和,此诗便是他与友人交流互动中的作品,展现了他对生活、艺术的态度以及受友人启发后的心境转变。

《戏答赵伯充劝莫学书及为席子泽解嘲》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“我醉欲眠便遣客”“三年窥墙”“崔杜”“长沙小三昧”“黄粱一梦”等,这些典故的运用使诗歌内涵更加丰富,增添了文化底蕴,也委婉地表达了诗人的情感和思想。 对比鲜明 :将自己沉迷书法、家人抱怨的情景与南邻席明府不弄书法却有才术进行对比,突出了不同的生活方式和才能特点。同时,在意识到时光易逝前后,诗人的心境也形成对比,...