马融

这首诗是对东汉学者马融的评价，指出他因饥寒所迫而改变初衷投靠权贵，批判他虽有学问却做出诬陷忠良的事情，表达了诗人对马融这种行为的不满与批判。

• “士迫饥寒已变初”：
  • 字词：“士”，指马融；“变初”，改变初衷。
  • 句意：马融被饥寒所逼迫，已经改变了自己最初的志向。
• “权门宁免曳长裾”：
  • 字词：“权门”，权贵之家；“曳长裾”，拖着长长的衣襟，指在权贵门下做食客。
  • 句意：在这种情况下，他怎能避免去权贵门下做食客呢。
• “帐纱所学明何事”：
  • 字词：“帐纱”，马融常坐高堂，施绛纱帐，前授生徒，后列女乐；“明何事”，明白什么道理。
  • 句意：马融在帐纱之下所学的知识究竟明白了什么道理呢。
• “却陷忠良草奏书”：
  • 字词：“陷”，诬陷；“草奏书”，起草奏疏。
  • 句意：他却起草奏疏去诬陷忠良之人。

马融被饥寒逼迫改变了当初的志向，
怎能避免投身到权贵门下求生存。
他在帐纱下所学到底明白了什么，
却起草奏疏去诬陷那些忠良之人。

徐钧是宋末元初的诗人，他创作了许多咏史诗，通过对历史人物的评价来表达自己的历史观和价值观。马融是东汉著名的经学家和文学家，但他也有投靠权贵、诬陷忠良的污点。徐钧这首诗便是针对马融的这些行为进行批判，具体创作时间不详，但应是其在研究历史、创作咏史诗的过程中所作。

• 表现手法：
  • 以问促思：“帐纱所学明何事”一句以疑问的形式引发读者思考，马融有学问却做出不道德之事，增强了诗歌的批判力度。
  • 直抒胸臆：诗歌直接对马融的行为进行批判，表达了诗人鲜明的态度，没有过多的委婉含蓄。
• 语言特色：语言简洁直白，用通俗易懂的话语对马融的行为进行了清晰的阐述和批判，使读者能够迅速理解诗人的意图。
• 主题表达：整首诗围绕马融的行为展开，通过批判他因饥寒变节以及诬陷忠良，强调了一个人即使有学问也不能丧失道德底线，具有一定的警世意义。