二十五日晚西窗坐睡梦美人出纨扇索题为题一绝既觉则童子已明烛矣忘其上三句足成此篇

这首诗围绕诗人梦中美人持纨扇索题诗之事展开。前两句交代梦中景象，美人皎洁如琼华，手持团扇求诗。后两句强调诗句自然天成，以燕子和梨花同时出现来增添诗意氛围，整体传达出一种风雅、美好的情感。

• “皎皎琼华了不疑”：
  • 字词：“皎皎”，洁白明亮的样子；“琼华”，美玉，这里用来形容美人的纯洁美好；“了不疑”，毫不怀疑，形容美人形象清晰真切。
  • 句意：梦中的美人皎洁如美玉，形象真切毫不模糊。
• “绿窗团扇索题诗”：
  • 字词：“绿窗”，绿色的窗户，常指代女子的居所；“团扇”，圆形有柄的扇子；“索”，索要。
  • 句意：美人在绿窗之下手持团扇向我索要题诗。
• “风流自是天生句”：
  • 字词：“风流”，指风雅、潇洒的韵味；“天生句”，自然天成的诗句。
  • 句意：这风雅的诗句本就是自然生成的。
• “燕子梨花恰并时”：
  • 字词：“恰并时”，恰好同时出现。
  • 句意：此时燕子飞舞与梨花绽放恰好同时出现在眼前。

梦中的美人皎洁如玉，形象真切清晰。
她在绿窗下手持团扇向我索要题诗。
这风雅的诗句本就是自然天成的，
燕子飞舞与梨花绽放恰好同时映入眼帘。

舒岳祥生活在宋末元初时期，社会动荡不安。这首诗是诗人在二十五日晚西窗坐睡时，梦到美人持纨扇索题诗后创作的。他在醒来后忘记了梦中所作诗的上三句，便足成此篇。当时的社会环境或许让诗人在梦境中寻求一份宁静与美好，借梦中之事创作此诗来表达内心的情感。

• 表现手法：
  • 虚实结合：前两句写梦中美人持扇索诗的场景，是虚写；后两句描绘燕子梨花同时出现的画面，结合现实中可能的景象，为实写。虚实结合，增添了诗歌的奇幻色彩与生活气息。
  • 情景交融：诗中既有美人、团扇等美好的意象，又有燕子、梨花的自然之景，将诗人风雅的情感融入到这些景象之中，情景相生，使诗歌富有感染力。
• 语言特色：语言简洁流畅，用词清新自然。如“皎皎”生动地描绘出美人的纯洁，“风流”一词则体现出诗歌的风雅韵味。
• 意境营造：通过对梦中美人、绿窗、团扇以及现实中燕子梨花的描写，营造出一种清幽、美好的意境。让人仿佛置身于一个充满诗意的世界，感受到诗人内心对风雅生活的向往与追求。