送王大校书

这首诗是孟浩然为友人王大校书送行之作。诗中先写汉水的源头与流向，再写友人因眷恋故乡而离去，自己为其设宴饯行，接着表达分别后的惆怅，最后希望友人能常写信来。整体传达出诗人对友人的惜别之情和期盼通信的愿望。

• “导漾自嶓冢，东流为汉川”：
  • 字词：“导漾”，疏导漾水；“嶓冢”，山名，在今甘肃天水与陕西宁强之间，是汉水的源头；“汉川”，指汉水。
  • 句意：汉水从嶓冢山疏导漾水开始，向东流去成为汉水。
• “维桑君有意，解缆我开筵”：
  • 字词：“维桑”，《诗经·小雅·小弁》有“维桑与梓，必恭敬止”，后以“维桑”指代故乡；“解缆”，解开船缆，指乘船出发；“开筵”，摆酒席。
  • 句意：你因为眷恋故乡而要离去，我为你解开船缆设宴送行。
• “云雨从兹别，林端意渺然”：
  • 字词：“云雨”，这里象征离别；“兹”，此；“渺然”，悠远、惆怅的样子。
  • 句意：从此我们像云雨一样分别，望着林梢我心中充满了惆怅。
• “尺书能不吝，时望鲤鱼传”：
  • 字词：“尺书”，指书信；“吝”，同“吝”，吝啬；“鲤鱼传”，典出汉乐府诗《饮马长城窟行》“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”，后以“鲤鱼传书”指代传递书信。
  • 句意：希望你不要吝啬书信，时常盼望能收到你的消息。

汉水从嶓冢山疏导漾水起始，
一路向东流淌成为浩荡汉水。
你因眷恋故乡决意要离去，
我为你解开船缆摆下饯行宴。
从此我们就像云雨般分别，
望着林梢我的心意甚惆怅。
希望你不要吝惜寄来书信，
时常盼着能有消息传过来。

孟浩然生活在唐朝开元年间，当时文人之间的交游赠别之风盛行。王大校书可能是孟浩然的友人，因思念故乡准备乘船返乡。孟浩然在其启程之际，设宴为他送行，并写下这首诗来表达惜别之情和对日后通信的期待。具体创作时间难以确切考证，但应是孟浩然在与友人交往过程中的作品。

• 表现手法：
  • 比兴手法：开篇以汉水的源头和流向起兴，引出友人因故乡之情而离去，为下文的送别做铺垫，使诗歌的情感抒发更为自然。
  • 用典：“维桑”和“鲤鱼传”两个典故的运用，使诗歌的内涵更加丰富。“维桑”表达了友人对故乡的眷恋，“鲤鱼传”则委婉地表达了诗人希望友人常通信的愿望。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的雕琢，却能真挚地表达出诗人的情感。如“解缆我开筵”“时望鲤鱼传”等语句，简洁明快，通俗易懂，却饱含深情。
• 意境营造：通过对友人分别场景的描写和对林梢的眺望，营造出一种惆怅、悠远的意境。尤其是“云雨从兹别，林端意渺然”，将诗人的惜别之情融入到自然景色之中，情景交融，使读者能深刻感受到诗人内心的不舍与牵挂。