送姨子弟往南郊

这首诗是刘长卿送别姨家子弟前往南郊之作。诗中抒发了久别重逢又匆匆分别的伤感，描绘了送别时的萧瑟之景，表达了诗人与姨子弟之间的深厚情谊以及离别后的惆怅和对彼此的牵挂。

• “一展慰久阔，寸心仍未伸”：
  • 字词：“一展”，指见面；“久阔”，长久分别；“寸心”，指内心。
  • 句意：见面一次慰藉了长久分别的思念，但内心仍有许多话未能倾诉。
• “别时两童稚，及此俱成人”：
  • 字词：“童稚”，儿童；“及此”，到现在。
  • 句意：分别的时候两人还是小孩子，到如今都已长大成人。
• “那堪适会面，遽已悲分首”：
  • 字词：“那堪”，怎能忍受；“适”，刚刚；“遽”，突然；“分首”，分手。
  • 句意：怎能忍受刚刚见面，却突然又要悲伤地分别。
• “客路向楚云，河桥对衰柳”：
  • 字词：“客路”，旅途；“楚云”，楚地的云，这里泛指南方；“衰柳”，枯萎的柳树。
  • 句意：你此去的旅途向着南方，河桥边正对着枯萎的柳树。
• “送君匹马别河桥，汝南山郭寒萧条”：
  • 字词：“匹马”，一匹马，形容孤单；“汝南”，汝水之南；“山郭”，山城；“萧条”，冷落、荒凉。
  • 句意：我送你骑着一匹马在河桥边分别，汝水南边的山城一片寒冷荒凉。
• “今我单车复西上，郎去灞陵转惆怅”：
  • 字词：“单车”，一辆车，也形容孤单；“灞陵”，汉文帝的陵墓，在长安东，这里代指长安附近；“惆怅”，伤感、失意。
  • 句意：如今我又要孤单地向西而去，你去了灞陵我更加惆怅。
• “何处共伤离别心，明月亭亭两乡望”：
  • 字词：“亭亭”，高耸、独立的样子；“两乡”，两个地方。
  • 句意：在哪里能共同抒发这离别的伤感呢，只有明月高高地照着两个地方，我们彼此遥望。

见上一面慰藉了长久的思念，
可内心的话语仍未倾诉完。
分别时我们都还是小孩子，
到如今都已长大成人模样。
怎能忍受刚刚才得以会面，
转眼间又要悲伤地分开了。
你此去旅途向着南方之地，
河桥边正对着枯萎的柳树。
我送你匹马在河桥边分别，
汝水南边山城一片的荒凉。
如今我又要单车向西而去，
你去灞陵让我更添了惆怅。
在哪里能共抒这离别之伤，
只有明月照着两地遥相望。

刘长卿生活在中唐时期，一生仕途坎坷，多次被贬。此诗具体创作时间不详，但从诗中所表达的情感来看，应是他经历世事沧桑后所作。他与姨子弟久别重逢，短暂相聚后又要分别，这种聚散离合触发了他内心的感慨，于是写下此诗以表达自己的情感。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗中“别时两童稚，及此俱成人”，将分别时的童稚与如今的成人进行对比，突出时光的流逝和人生的变化。以旅途的凄凉和分别的悲伤相互衬托，增强了诗歌的伤感氛围。
  • 借景抒情：“河桥对衰柳”“汝南山郭寒萧条”等诗句，通过描绘河桥边的衰柳、汝南山城的寒冷萧条之景，抒发了诗人送别时的惆怅与伤感之情。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的修饰，但却能真切地表达出诗人内心的情感。如“那堪适会面，遽已悲分首”，直白地写出了见面又分别的痛苦。
• 意境营造：整首诗营造出一种凄凉、伤感的意境。从久别重逢的喜悦到匆匆分别的惆怅，再到最后“明月亭亭两乡望”的孤独与思念，诗人将情感融入到具体的场景之中，使读者能够深刻感受到他的离别之痛和对亲人的牵挂。