这首诗是陈宓《东湖四咏》的第一首,描绘了他所建造的城东湖的景致。诗中展现了东湖的规模、周边环境,以及在东湖游玩时所见的自然景象,如白鹭、跳鱼等,表达了诗人对东湖的喜爱与赞美之情,认为此地堪比蓬莱仙境,体现出一种悠然自得的心境。
东湖四咏 其一
我作城东湖,筑堤百余丈。
水深才四尺,岸曲八回往。
中号小沧洲,拏舟径莲荡。
回环即数里,渌作三江涨。
集鹭绝惊猜,跳鱼时跌宕。
栏外一峰奇,意重友人饷。
月夕命客游,不更蓬莱访。
秋凉但曝书,未许歌吹上。
水深才四尺,岸曲八回往。
中号小沧洲,拏舟径莲荡。
回环即数里,渌作三江涨。
集鹭绝惊猜,跳鱼时跌宕。
栏外一峰奇,意重友人饷。
月夕命客游,不更蓬莱访。
秋凉但曝书,未许歌吹上。
简要说明
逐句注释
- “我作城东湖,筑堤百余丈”:
- 字词:“作”,建造;“堤”,堤坝。
- 句意:我建造了城东的这座湖,修筑的堤坝有一百多丈长。
- “水深才四尺,岸曲八回往”:
- 字词:“才”,同“才”;“曲”,弯曲;“八回往”,形容湖岸曲折蜿蜒。
- 句意:湖水的深度只有四尺,湖岸曲折蜿蜒。
- “中号小沧洲,拏舟径莲荡”:
- 字词:“号”,称作;“小沧洲”,寓意像小的仙境之地;“拏舟”,划船;“径”,径直;“莲荡”,荷花荡。
- 句意:湖中间称作小沧州,划船可以径直进入荷花荡。
- “回环即数里,渌作三江涨”:
- 字词:“回环”,曲折环绕;“渌”,同“绿”,指绿水;“三江涨”,形容湖水像三江涨水一样浩渺。
- 句意:湖水曲折环绕有数里之长,绿水如同三江涨水一般浩渺。
- “集鹭绝惊猜,跳鱼时跌宕”:
- 字词:“集鹭”,聚集的白鹭;“绝”,完全没有;“惊猜”,受惊猜疑;“跌宕”,起伏跳跃。
- 句意:聚集的白鹭完全没有受惊猜疑的样子,鱼儿不时地跳跃起伏。
- “栏外一峰奇,意重友人饷”:
- 字词:“栏”,栏杆;“饷”,赠送。
- 句意:栏杆外有一座奇特的山峰,这份情谊如同友人珍贵的馈赠。
- “月夕命客游,不更蓬莱访”:
- 字词:“月夕”,月夜;“命客”,邀请客人;“蓬莱”,传说中的海上仙山。
- 句意:在月夜邀请客人来游玩,就不用再去寻访蓬莱仙境了。
- “秋凉但曝书,未许歌吹上”:
- 字词:“曝书”,晒书;“歌吹”,歌声和乐声。
- 句意:秋凉的时候只是晒晒书,不允许有歌声和乐声打扰这份宁静。
现代译文
我建造了城东的这座湖,
修筑的堤坝足有一百多丈长。
湖水的深度仅有四尺,
湖岸曲折蜿蜒地延伸着。
湖中间称作小沧州,
划船能径直进入荷花荡。
湖水曲折环绕有数里之长,
绿水像三江涨水般浩渺。
聚集的白鹭毫无惊恐猜疑,
鱼儿不时地跳跃起伏。
栏杆外有一座奇特的山峰,
这情谊如同友人珍贵的馈赠。
月夜邀请客人来此游玩,
不必再去寻访蓬莱仙境。
秋凉时只是晒晒书籍,
不允许歌声乐声来打扰宁静。
创作背景
陈宓生活于南宋时期,他建造了城东湖。这首诗具体创作时间不详,但应是东湖建成之后。他可能是在日常游览东湖,享受东湖美景的过程中,有感而发创作此诗,以表达对自己所建东湖的喜爱与赞美,以及在这一方天地中悠然闲适的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 白描手法:诗中运用白描,如“我作城东湖,筑堤百余丈。水深才四尺,岸曲八回往”,简洁明了地勾勒出东湖的规模和形态,让读者对东湖有直观的认识。
- 动静结合:“集鹭绝惊猜”是静态描写,展现出白鹭的安闲;“跳鱼时跌宕”是动态描写,写出鱼儿的活泼。动静结合,使画面生动鲜活。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,却能将东湖的景色和诗人的心境真实地展现出来。例如“秋凉但曝书,未许歌吹上”,以简洁的语言表达出诗人对宁静氛围的追求。
- 意境营造:通过对东湖景色的描写,营造出一种宁静、闲适、清幽的意境。从湖的规模、景色到动物的状态,再到诗人的活动安排,都透露出一种远离尘世喧嚣、悠然自得的生活情趣,让读者仿佛置身于这如诗如画的东湖之中。
常见问题
《东湖四咏 其一》的作者和朝代是什么?
《东湖四咏 其一》的作者是陈宓,页面按宋作品展示。
《东湖四咏 其一》主要写了什么?
这首诗是陈宓《东湖四咏》的第一首,描绘了他所建造的城东湖的景致。诗中展现了东湖的规模、周边环境,以及在东湖游玩时所见的自然景象,如白鹭、跳鱼等,表达了诗人对东湖的喜爱与赞美之情,认为此地堪比蓬莱仙境,体现出一种悠然自得的心境。
《东湖四咏 其一》的创作背景是什么?
陈宓生活于南宋时期,他建造了城东湖。这首诗具体创作时间不详,但应是东湖建成之后。他可能是在日常游览东湖,享受东湖美景的过程中,有感而发创作此诗,以表达对自己所建东湖的喜爱与赞美,以及在这一方天地中悠然闲适的心境。
《东湖四咏 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 白描手法 :诗中运用白描,如“我作城东湖,筑堤百余丈。水深才四尺,岸曲八回往”,简洁明了地勾勒出东湖的规模和形态,让读者对东湖有直观的认识。 动静结合 :“集鹭绝惊猜”是静态描写,展现出白鹭的安闲;“跳鱼时跌宕”是动态描写,写出鱼儿的活泼。动静结合,使画面生动鲜活。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,却能将东湖的景色和...