和杨县尉五首 其一

这首诗表达了诗人对古代作者的追慕之情，感叹自己生不逢时不能与古人交流。同时，诗人称赞杨县尉精通古学、挥毫成章，认为应当与这样的人结交为新知。

• “作者去千载，心事如相期”：
  • 字词：“作者”，指古代的文人；“去”，离去，这里指去世；“相期”，相互期许、契合。
  • 句意：古代的作者已经去世千年了，但他们的心事好像与我相互契合。
• “嗟我苦生晚，昼想夜梦之”：
  • 字词：“嗟”，感叹词；“苦”，遗憾；“昼想夜梦”，白天思念，晚上做梦。
  • 句意：可叹我遗憾生得太晚，白天想着他们，晚上做梦也梦到他们。
• “杨君妙古学，挥毫满乌丝”：
  • 字词：“妙”，精通；“古学”，古代的学问；“乌丝”，乌丝栏，指有墨线格子的绢素等，这里代指纸张。
  • 句意：杨君精通古代的学问，挥笔在纸上写满了文章。
• “今人有如此，可不结新知”：
  • 字词：“如此”，像这样；“结新知”，结交新朋友。
  • 句意：如今有像杨君这样的人，怎么能不与他结交为新朋友呢。

古代的作者已经离去千年，
他们的心事却仿佛与我契合。
可叹我遗憾生得如此之晚，
白天想念他们夜里也梦着。
杨君精通古代的学问之道，
挥笔在纸上写下满满文章。
如今有这样的优秀之人啊，
怎能不与他结交成为新知。

陈宓生活在南宋时期，当时理学盛行，文化氛围浓厚。他本人重视古学，对古代文人的思想和学问十分推崇。这首诗创作的具体背景可能是他结识了杨县尉，看到杨县尉在古学方面的造诣后有感而发，通过诗来表达自己对古代文人的追慕以及对杨县尉的赞赏，并借此表达与杨县尉结交的意愿。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗中将对古代作者的追慕与对杨县尉的赞赏形成一种对比衬托。先写对古人的向往，突出古人学问和精神的魅力，再引出杨县尉精通古学，更强调了杨县尉的难得和优秀。
  • 直抒胸臆：诗人直接表达自己对古人的感叹以及对杨县尉的欣赏和想要结交的意愿，情感真挚直接，让读者能清晰感受到诗人的心境。
• 语言特色：语言直白易懂，没有过多的修饰，但简洁有力地传达出了诗人的情感。如“昼想夜梦之”等语句，朴实自然地表现出诗人对古人的思念之情。
• 情感表达：整首诗情感层层递进，从对古人的遥不可及的追慕，到对身边有杨县尉这样精通古学之人的欣喜，最后自然地引出想要结交的想法，情感过渡自然，真挚动人。