梅雨 其三

这首诗描绘了梅雨时节双飞的蛱蝶、啼鸣的仓庚等自然景象，后两句通过奇特的想象与对比，表达了一种不屑于卑微行径、追求高远的情感态度。

• “双飞蛱蝶情何厚”：
  • 字词：“双飞”，两只一起飞舞；“蛱蝶”，蝴蝶的一类。
  • 句意：成双成对飞舞的蛱蝶，它们之间的情谊是多么深厚啊。
• “百啭仓庚韵可听”：
  • 字词：“百啭”，形容鸟叫声婉转多样；“仓庚”，即黄莺。
  • 句意：黄莺婉转啼鸣，那声音的韵律十分动听。
• “肯为螳螂看黄鹤”：
  • 字词：“肯”，岂肯，怎么会；“螳螂”，一种昆虫；“黄鹤”，传说中的仙鸟，常象征高远。
  • 句意：怎么会为了像螳螂一样的小目标，而去关注眼前的小利益，而放弃像黄鹤那样高远的追求呢。
• “忍从燕子乞蜻蜓”：
  • 字词：“忍”，忍心；“燕子”，常见鸟类；“乞”，乞求。
  • 句意：怎么忍心像燕子一样，为了获取蜻蜓这样的小食物，去做卑微的乞求之事呢。

成双成对飞舞的蛱蝶，情谊如此深厚；
黄莺婉转啼鸣，那韵律十分动听。
怎么会为了像螳螂般的小利，去关注眼前，而放弃如黄鹤般的高远追求；
又怎忍心像燕子那样，为了一点食物去做卑微的乞求之事。

苏泂生活于南宋时期，当时社会局势复杂，政治上处于偏安状态。这首诗具体创作时间难以确定，但推测是苏泂在梅雨时节有感而发。可能诗人在生活中面对一些世俗的利益诱惑或卑微的行径，从而借诗中意象来表达自己不随波逐流、追求高远的心境。

• 表现手法：
  • 象征手法：诗中“黄鹤”象征高远的理想与追求，“螳螂”“燕子”“蜻蜓”等则象征着世俗的小利益和卑微的行径，通过这种象征，形象地表达了诗人的情感态度。
  • 对比手法：“螳螂”与“黄鹤”、“燕子”与“蜻蜓”形成鲜明对比，突出了诗人对高远与卑微、高尚与低俗的态度。
• 语言特色：语言简洁直白，却富有表现力，通过简单的语句表达出深刻的情感和思想。如“肯为”“忍从”等词语的使用，加强了语气，更鲜明地表达了诗人的不屑与决绝。
• 意境营造：诗的前两句描绘了梅雨时节生机勃勃、美好的自然景象，后两句则通过对比与想象营造出一种超脱世俗、追求高远的意境，使读者能感受到诗人内心的坚定与清高。