建邺即事

这首诗以作者自身的经历和情感为线索，描述了在凄风苦雨的情境下本打算东归却未能成行，最终还是乘船随月渡过秦淮的事情，抒发了作者内心的无奈与漂泊之感。

• “凄凄风雨病情怀”：
  • 字词：“凄凄”，形容风雨寒冷、凄凉的样子；“病”，作动词，使……痛苦、困扰，此处指风雨让情怀痛苦。
  • 句意：寒冷凄凉的风雨让我的心情变得痛苦烦闷。
• “准拟东归事不谐”：
  • 字词：“准拟”，打算、准备；“事不谐”，事情不顺利、不成功。
  • 句意：原本打算向东回去，可事情却没能如愿。
• “买得扁舟如箬叶”：
  • 字词：“扁舟”，小船；“箬叶”，箬竹的叶子，这里形容小船像箬叶一样狭长、小巧。
  • 句意：我买了一艘像箬叶般狭长的小船。
• “又随明月过秦淮”：
  • 字词：“随”，跟随；“秦淮”，即秦淮河，流经南京。
  • 句意：又在明月的陪伴下渡过了秦淮河。

寒冷凄凉的风雨让我心情烦闷痛苦，
本打算向东归去，事情却未能顺遂。
我买了一艘像箬叶般狭长的小船，
又在明月的陪伴下渡过了秦淮河。

苏泂是南宋时期的诗人。关于这首诗的具体创作时间难以精确确定，但从诗中可以推测，当时作者处于一种身心疲惫、渴望东归的状态，可能是因为生活中的种种不如意让他有了归家的念头，然而事与愿违，最终还是只能在无奈中继续漂泊，于是写下此诗来抒发自己的心境。

• 表现手法：
  • 借景抒情：开篇以“凄凄风雨”的景象渲染出一种凄凉、愁苦的氛围，为全诗奠定了情感基调，同时借这一景象抒发了作者内心的烦闷与痛苦。
  • 对比衬托：“准拟东归”与“事不谐”形成鲜明对比，突出了作者计划落空的无奈和失落。
• 语言特色：语言直白自然，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻修饰，但却能真切地表达出作者的情感。如“买得扁舟如箬叶”一句，用“箬叶”来形容小船，形象生动，给人以鲜明的画面感。
• 意境营造：整首诗营造出一种孤独、漂泊的意境。在凄风苦雨中，作者本想东归却不能，只能独自驾着小船在明月下渡过秦淮河，这种情境让人感受到作者内心的无奈与凄凉，仿佛能看到作者在茫茫夜色中孤独前行的身影。