报宁寺 其二

· 苏泂

为爱先生所赋诗,半生参学老犹迷。
如今数卷钟山草,步步相随处处携。

简要说明

此诗围绕诗人对王安石诗作的喜爱与学习展开,表达了诗人半生钻研却仍觉迷惑的感慨,以及对王安石作品的珍视,体现出对其诗作的高度推崇。

逐句注释

  • “为爱先生所赋诗,半生参学老犹迷”:
    • 字词:“先生”,指王安石,王安石号半山,世称王荆公、王文公,有很高的文学成就;“参学”,这里指对王安石诗作的钻研学习。
    • 句意:因为喜爱王安石先生所赋的诗,半辈子都在钻研学习,到了老年还是觉得有所迷惑。
  • “如今数卷钟山草,步步相随处处携”:
    • 字词:“钟山草”,指王安石的诗集,王安石晚年退居江宁(今江苏南京),居住在钟山附近,其诗集有《钟山集》等;“步步相随处处携”,形象地表达了时刻不离身的意思。
    • 句意:如今这几卷王安石的诗集,我走到哪里都随身携带着。

现代译文

因为喜爱先生所创作的诗篇,
半辈子钻研学习到老还觉茫然。
如今这几卷《钟山草》诗集啊,
我走到哪里都时刻带在身边。

创作背景

苏泂生活在南宋时期,王安石是北宋著名的政治家、文学家。王安石的文学成就颇高,其诗风格独特,对后世影响较大。苏泂一生以漫游为事,喜爱王安石的诗作,这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出是他在长期学习王安石诗作过程中的有感而发,表达了他对王安石诗作的持续热爱与不断学习。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 直抒胸臆:“为爱先生所赋诗,半生参学老犹迷”直接表明对王安石诗作的喜爱以及学习过程中的困惑,情感表达直白强烈。
    • 细节描写:“步步相随处处携”通过对携带诗集这一细节的描写,生动地表现出诗人对王安石诗集的珍视。
  • 语言特色:语言简洁明了,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能真切地传达出诗人的情感。如“为爱”“老犹迷”“步步相随处处携”等表述,直白又深情。
  • 意境营造:整首诗营造出一种执着、痴迷的意境。诗人半生参学,到老仍未参透,却始终将诗集带在身边,展现出对王安石诗作的不懈追求和深深眷恋。

常见问题

《报宁寺 其二》的作者和朝代是什么?

《报宁寺 其二》的作者是苏泂,页面按宋作品展示。

《报宁寺 其二》主要写了什么?

此诗围绕诗人对王安石诗作的喜爱与学习展开,表达了诗人半生钻研却仍觉迷惑的感慨,以及对王安石作品的珍视,体现出对其诗作的高度推崇。

《报宁寺 其二》的创作背景是什么?

苏泂生活在南宋时期,王安石是北宋著名的政治家、文学家。王安石的文学成就颇高,其诗风格独特,对后世影响较大。苏泂一生以漫游为事,喜爱王安石的诗作,这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出是他在长期学习王安石诗作过程中的有感而发,表达了他对王安石诗作的持续热爱与不断学习。

《报宁寺 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 直抒胸臆 :“为爱先生所赋诗,半生参学老犹迷”直接表明对王安石诗作的喜爱以及学习过程中的困惑,情感表达直白强烈。 细节描写 :“步步相随处处携”通过对携带诗集这一细节的描写,生动地表现出诗人对王安石诗集的珍视。 语言特色 :语言简洁明了,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能真切地传达出诗人的情感。如“为爱”“老犹迷”“步步相随处处携”等表述,直白又...