金陵杂兴二百首 其八九

· 苏泂

四十之年又过一,春光回施少年人。
如丝杨柳看如絮,昼锦堂中又一春。

简要说明

这首诗以诗人自身年龄感悟为切入点,借春日杨柳之景,抒发了时光流逝、青春不再的感慨,展现出面对春光易逝,青春已远的淡淡惆怅。

逐句注释

  • “四十之年又过一”:
    • 字词:点明诗人此时已年过四十。
    • 句意:诗人已经度过了四十又一岁的时光。
  • “春光回施少年人”:
    • 字词:“回施”,回转赐予。
    • 句意:美好的春光又重新赐予了那些少年人。
  • “如丝杨柳看如絮”:
    • 字词:“如丝”形容杨柳枝条细长柔软;“絮”,柳絮。
    • 句意:原本如丝般的杨柳,现在看起来却像漫天飞舞的柳絮。
  • “昼锦堂中又一春”:
    • 字词:“昼锦堂”,一般指代富贵人家的堂舍;这里可能是诗人所处之地。
    • 句意:在这华丽的堂舍之中,又迎来了一个春天。

现代译文

我已然走过了四十又一载,
那美好的春光却给了少年人。
曾经如丝的杨柳如今似飞絮,
昼锦堂中又迎来了一个春天。

创作背景

苏泂生活在南宋时期,一生仕途不顺。此诗具体创作时间不详,但从诗中可推测是诗人年过四十之后所作。他在历经岁月沧桑、人生坎坷后,面对春日景象,感慨自己青春不再,而春光依旧年年眷顾少年,由此引发内心的感触而写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:将自己年过四十的衰老与少年人拥有的青春春光形成鲜明对比,突出诗人对时光流逝的无奈与感慨。
    • 借景抒情:以杨柳从如丝到如絮的变化,象征时光的流转和自身的衰老,借春日之景抒发内心的惆怅。
  • 语言特色:语言直白质朴,通俗易懂,用简洁的文字表达出深沉的情感,如“四十之年又过一”直白地道出自己的年龄,毫无修饰却饱含感慨。
  • 意境营造:整首诗营造出一种略带忧伤、惆怅的意境。春日的杨柳、华丽的昼锦堂,本是美好之景,但在诗人眼中,却成为时光易逝、青春不再的象征,景中含情,情由景生,让读者能深刻感受到诗人内心的复杂情感。

常见问题

《金陵杂兴二百首 其八九》的作者和朝代是什么?

《金陵杂兴二百首 其八九》的作者是苏泂,页面按宋作品展示。

《金陵杂兴二百首 其八九》主要写了什么?

这首诗以诗人自身年龄感悟为切入点,借春日杨柳之景,抒发了时光流逝、青春不再的感慨,展现出面对春光易逝,青春已远的淡淡惆怅。

《金陵杂兴二百首 其八九》的创作背景是什么?

苏泂生活在南宋时期,一生仕途不顺。此诗具体创作时间不详,但从诗中可推测是诗人年过四十之后所作。他在历经岁月沧桑、人生坎坷后,面对春日景象,感慨自己青春不再,而春光依旧年年眷顾少年,由此引发内心的感触而写下此诗。

《金陵杂兴二百首 其八九》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :将自己年过四十的衰老与少年人拥有的青春春光形成鲜明对比,突出诗人对时光流逝的无奈与感慨。 借景抒情 :以杨柳从如丝到如絮的变化,象征时光的流转和自身的衰老,借春日之景抒发内心的惆怅。 语言特色 :语言直白质朴,通俗易懂,用简洁的文字表达出深沉的情感,如“四十之年又过一”直白地道出自己的年龄,毫无修饰却饱含感慨。 意境营造 :整首诗营造出...