倘秀才・玩江楼山围着画屏，见一只采莲舟斜弯在蓼汀，待和他竹叶传情

这首散曲描绘了诗人在玩江楼所见之景，看到采莲舟后想借竹叶传情诉说自己的烦闷，但最终并头莲分离、鸳鸯会未成，表达了诗人内心的惆怅与对情感的迷茫。

• “山围着画屏，见一只采莲舟斜弯在蓼汀”：
  • 字词：“画屏”，将环绕的山比作色彩绚丽的屏风；“蓼汀”，长有蓼草的小洲。
  • 句意：四周的山像画屏一样环绕着，看见一只采莲的小船斜靠在长着蓼草的小洲边。
• “待和他竹叶传情，诉咱闷萦”：
  • 字词：“他”，指采莲舟上的人；“闷萦”，烦闷萦绕心头。
  • 句意：想要借助竹叶传递自己的情感，诉说萦绕在心头的烦闷。
• “并头莲分做两下，鸳鸯会不完成”：
  • 字词：“并头莲”，比喻恩爱的夫妻或情侣；“鸳鸯会”，像鸳鸯相聚一样的约会。
  • 句意：原本如同并头莲一样的情感分离了，像鸳鸯相聚那样的约会也没有实现。
• “知他是怎生”：
  • 字词：“怎生”，怎么，为何。
  • 句意：不知道这是怎么回事。

四周的山像色彩绚丽的屏风环绕着，
看见一只采莲小船斜靠在蓼草小洲旁。
我想借竹叶传递我的深情，
诉说萦绕心头的烦闷忧伤。
原本并蒂的莲花如今分作两处，
鸳鸯相聚的约会也未能成行。
真不知这究竟是怎么回事呀！

孙季昌生活在元杂剧兴盛的时期，这一时期社会文化多元，文学创作也较为繁荣。关于这首散曲的具体创作时间难以确切知晓，但从内容推测，可能是他在游玩江边时，触景生情，联想到自己情感上的不如意而创作的。也许他在现实生活中经历了爱情的挫折，看到采莲舟等景象后，借景抒情，抒发了内心的烦闷与困惑。

• 表现手法：
  • 借景抒情：开篇描绘“山围着画屏”“采莲舟斜弯在蓼汀”的景色，为后文抒情做铺垫，通过这些景色营造出一种静谧又略带惆怅的氛围，将自己的情感融入其中。
  • 比喻象征：运用“并头莲”“鸳鸯”等具有象征意义的意象，比喻恩爱的情侣关系，形象地表达出诗人对美好情感的向往以及情感受挫后的失落。
• 语言特色：语言通俗易懂，自然流畅，具有元曲特有的质朴风格。如“知他是怎生”这样直白的表述，更能直接地传达出诗人内心的迷茫与无奈。
• 意境营造：整首散曲营造出一种略带忧伤的意境。从美丽的江景到未完成的情感约会，形成了一种反差，使读者能深刻感受到诗人内心的烦闷与失落，仿佛置身于诗人所处的情境之中，体会到他的情感纠葛。