新水令

此曲以书生的口吻，讲述了自己科举高中后遭遇奸人阴谋，书信未能顺利传达的经历。庆幸母亲平安无事，但痛心妻子遭受冷落孤寂，最终妻子不堪凌逼投水自尽，表达了书生的痛苦与悔恨之情。

• “一从科第凤鸾飞”：
  • 字词：“科第”，科举考试中被录取；“凤鸾飞”，比喻科举高中后平步青云。
  • 句意：自从科举考试中被录取，人生好似如凤凰鸾鸟般腾飞。
• “被奸谋有书空寄”：
  • 字词：“奸谋”，奸人的阴谋；“空寄”，寄出的书信没有起到应有的作用。
  • 句意：却遭到奸人的阴谋算计，寄出的书信白白送了出去。
• “幸萱堂无祸危”：
  • 字词：“萱堂”，指母亲。
  • 句意：庆幸母亲没有遭遇灾祸危险。
• “痛兰房受岑寂”：
  • 字词：“兰房”，指妻子的闺房，代指妻子；“岑寂”，寂寞、冷清。
  • 句意：痛心妻子遭受寂寞冷清。
• “捱不过凌逼”：
  • 字词：“捱”，忍受；“凌逼”，欺凌逼迫。
  • 句意：妻子忍受不了欺凌逼迫。
• “身沈在浪涛里”：
  • 字词：“沈”，同“沉”。
  • 句意：投进浪涛里自尽了。

自从科举高中后人生好似腾飞，
却被奸人阴谋算计书信白寄。
庆幸母亲没有遭遇灾祸危险，
痛心妻子遭受寂寞冷落之苦。
她忍受不了那无情欺凌逼迫，
最终投进了滚滚浪涛里自尽。

《荆钗记》是元明时期的南戏作品，作者柯丹邱。在当时的社会环境下，科举是文人改变命运的重要途径，但也伴随着各种利益纷争和奸邪算计。此曲所描绘的书生故事，是剧中的情节，可能反映了当时社会中一些善良之人在复杂环境下遭受陷害的现实，同时也展现了封建礼教和世俗压力对女性的迫害。

• 表现手法：
  • 叙事性强：以清晰的脉络叙述了书生科举后的遭遇、家中情况以及妻子的悲惨结局，使读者能清楚地了解事件的来龙去脉。
  • 情感表达直接：通过“幸”“痛”等词，直接抒发了书生庆幸母亲平安和痛心妻子离世的情感，增强了感染力。
• 语言特色：语言通俗易懂，符合戏曲面向大众的特点，能够让观众轻松理解剧情和人物情感。
• 情境营造：通过描述书生的经历和妻子的遭遇，营造出一种悲伤、无奈的情境，引发读者对人物命运的同情和对社会现实的思考。