蝴蝶诗

这首诗围绕蝴蝶展开，借蝴蝶的意象抒发复杂情感。诗中先对蝴蝶的来历发出疑问，接着联想到家中妻儿等情景，又用蜀天子化杜鹃、湘累（屈原）等典故，表达对某种人事变迁的感慨与无奈，最后劝诫蝴蝶莫入兔园，暗示应远离喧嚣纷扰之境。

• “碧梧翠竹名家儿，今作栩栩蝴蝶飞”：
  • 字词：“碧梧翠竹”，常象征高洁品质的环境或人物；“栩栩”，形容生动活泼的样子，出自“庄周梦蝶”典故。
  • 句意：本是如生长在碧梧翠竹间的名家子弟，如今化作栩栩如生的蝴蝶飞翔。
• “山川阻深网罗密，君从何处能来归”：
  • 字词：“阻深”，阻隔深远；“网罗”，比喻束缚人的困境。
  • 句意：山川阻隔深远，周围的困境如网罗般严密，你从哪里能够归来呢。
• “疑君枕肱作庄梦，误随秋风访天涯”：
  • 字词：“枕肱”，以臂为枕，指睡觉；“庄梦”，即庄周梦蝶的典故。
  • 句意：怀疑你像庄周枕着手臂做梦一样，错误地随着秋风去寻访天涯。
• “大儿稍黠儿中虎，小儿初学绣帐语”：
  • 字词：“黠”，聪慧；“绣帐语”，指小儿在闺房中学说话。
  • 句意：大儿子稍微聪慧些，是孩子中的佼佼者，小儿子刚刚开始在绣帐中学着说话。
• “青娥皓齿越中女，夜挑锦字停机杼”：
  • 字词：“青娥皓齿”，形容女子容貌美丽；“锦字”，用苏蕙织锦回文诗的典故，指妻子对丈夫的深情；“机杼”，织布机。
  • 句意：美丽的越中女子（指妻子），夜里挑灯织锦表达深情，停下了织布机。
• “可叹不可思，可思不可见。君来翻作昧平生，看朱成碧非君面”：
  • 字词：“昧平生”，像不认识一样；“看朱成碧”，形容眼花，也有情感恍惚之意。
  • 句意：值得叹息却不能细想，能够想念却无法相见。你来了却好像不认识一样，眼睛恍惚看你也不是原来的面容。
• “耿兰作报断人肠，况复雀声哦洞房”：
  • 字词：“耿兰”，此处具体含义待考，可能是某种报信的象征；“洞房”，指内室。
  • 句意：耿兰传来的消息让人肝肠寸断，更何况还有雀鸟在洞房中啼叫。
• “不知真是玉人否，大钧刻雕不可量”：
  • 字词：“玉人”，指美好的人；“大钧”，指大自然或命运。
  • 句意：不知道这真的是心中的那个人吗，命运的安排难以揣测。
• “君不闻蜀天子，化为杜鹃似老乌。悲啼清血百花尽，有恨不吐归黄垆”：
  • 字词：“蜀天子”，指古蜀王杜宇，传说他死后化为杜鹃鸟；“黄垆”，指黄泉。
  • 句意：你没听说过蜀天子化为杜鹃鸟，像老乌鸦一样悲啼，啼出清血时百花已尽，心中有恨却未吐出就归于黄泉。
• “又不见湘累平生女媭骂，空遗离骚万钧价。楚些许时招不来，亦复穿花绕寒夜”：
  • 字词：“湘累”，指屈原；“女媭”，屈原的姐姐；“楚些”，指《楚辞》招魂等篇章中用“些”字结尾的招魂词。
  • 句意：又没看到屈原被姐姐责骂，只留下价值万钧的《离骚》。用《楚辞》中的招魂词也招不来他的魂魄，他的魂魄也只能在寒夜中绕着花飞舞。
• “愿君莫飞入兔园，青春粲粲花叶繁。雄蜂雌蝶闹如雨，于君一脚不可安”：
  • 字词：“兔园”，指热闹的园林；“青春”，指春天。
  • 句意：希望你不要飞入那热闹的兔园，春天里花繁叶茂。雄蜂雌蝶喧闹如雨，在那里你连一只脚都难以安稳。

本是出身名门如碧梧翠竹般的人儿，
如今化作栩栩如生的蝴蝶翩翩飞。
山川阻隔路途遥远困境又像网罗，
你究竟从何处才能回到这里来。
怀疑你像庄周做梦误随秋风远游，
去那天涯海角迷失了回家的方向。
大儿子聪慧是孩子里的小老虎，
小儿子刚开始在绣帐中学说话。
美丽的越中女子夜里挑灯织锦，
停下织布机寄托对远方的思念。
可叹息的事不能细想，
能想念的人却无法相见。
你来了却好像陌生如路人，
眼睛恍惚看你已不是从前模样。
耿兰传来的消息让人肝肠寸断，
更何况雀鸟还在洞房中啼叫。
不知道这是不是心中的那个人，
命运的安排实在难以揣测。
你没听说蜀天子化为杜鹃悲啼，
啼血时百花凋零含恨入黄泉。
又没看到屈原留下《离骚》传世，
招魂也难招回他的魂魄绕寒夜。
希望你不要飞入那热闹的兔园，
春天里繁花嫩叶蜂蝶喧闹如雨，
在那里你连立足之地都难寻。

李彭生活于北宋时期，这首诗具体创作时间不详。从诗的内容推测，可能诗人生活中经历了一些人事变迁、离别之苦，通过蝴蝶这一意象来寄托自己的情感。也许是友人或亲人离乡漂泊，诗人借诗表达对其的牵挂与担忧，同时也借典故抒发对命运无常的感慨。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“庄周梦蝶”“苏蕙织锦”“蜀天子化杜鹃”“屈原与女媭”等多个典故，使诗歌内涵丰富，增添了文化底蕴，也借典故含蓄地表达了诗人复杂的情感和对人生的思考。
  • 虚实结合：实写家中妻儿的情景，如“大儿稍黠儿中虎，小儿初学绣帐语。青娥皓齿越中女，夜挑锦字停机杼”，描绘出家庭生活的画面；虚写蝴蝶的经历以及用典故构建的虚幻场景，虚实相生，拓展了诗歌的意境。
• 语言特色：语言较为典雅，用词精准。如“栩栩”“眇眇”等词生动地描绘出蝴蝶的状态，“青娥皓齿”形象地刻画了女子的美貌。诗句对仗也有一定特色，增强了诗歌的节奏感和韵律美。
• 意境营造：通过对蝴蝶的想象、家庭情景的描写以及典故的运用，营造出一种既充满牵挂与思念，又带有命运无常、世事沧桑之感的意境。诗中既有对日常生活场景的细腻描绘，又有对历史典故中悲剧人物的联想，使整首诗的意境深沉而复杂。