题兰亭修禊图

这首诗围绕《兰亭修禊图》展开，诗中描绘了图中兰亭修禊的欢乐场景，刻画了人物形象，提及修禊相关趣事，还将兰亭雅集之人与金谷望尘友、许敬宗等作对比，表达了对兰亭人物高雅韵致的赞赏，以及对奸谀之人的批判。

• “商飚吹汉皋，水满郎官湖”：
  • 字词：“商飚”，秋风；“汉皋”，山名，在湖北襄阳西北；“郎官湖”，在今湖北武汉。
  • 句意：秋风吹拂着汉皋山，郎官湖湖水满溢。
• “狂策上秋兴，拂尘观画图”：
  • 字词：“狂策”，指狂放的兴致；“秋兴”，秋日的兴致。
  • 句意：带着狂放的秋日兴致，拂去灰尘观看这幅画。
• “娟然春风面，觞咏聊欢娱”：
  • 字词：“娟然”，美好的样子；“觞咏”，饮酒赋诗。
  • 句意：画中人物有着如春风般美好的面容，他们饮酒赋诗，聊以自娱。
• “中有超绝人，髯髯多髭须”：
  • 字词：“超绝人”，指超凡脱俗之人；“髯髯”，胡须浓密的样子。
  • 句意：画中有超凡脱俗之人，胡须浓密。
• “笔端吐奇胸，紫凤兼天吴”：
  • 字词：“奇胸”，奇特的胸怀；“紫凤”“天吴”，传说中的神物，这里形容笔下文章的奇特不凡。
  • 句意：此人笔下能吐出奇特的情怀，文章如紫凤和天吴般奇异。
• “草木方变衰，安得兰蕙俱”：
  • 字词：“兰蕙”，香草名，比喻君子。
  • 句意：此时草木正渐渐衰败，怎么能让兰蕙与之共存呢。
• “生绢如无有，酣放间歌呼”：
  • 字词：“生绢”，未漂煮过的丝织品，这里指画卷；“酣放”，畅快放纵。
  • 句意：仿佛画卷不存在了，人们畅快放纵地时而高歌呼喊。
• “可怜谢余杭，沾醉欹坐隅”：
  • 字词：“谢余杭”，具体所指待考；“沾醉”，大醉；“欹”，倾斜。
  • 句意：可怜那谢余杭，大醉后斜靠在座位一角。
• “诗悭遭重劾，罚酒输行厨”：
  • 字词：“诗悭”，作诗吝啬，指作诗少；“重劾”，严厉的弹劾；“行厨”，传送酒食的人。
  • 句意：因为作诗少遭到严厉的指责，被罚酒送到传送酒食的人那里。
• “遥遥数千里，定交在须臾”：
  • 字词：“定交”，结为朋友。
  • 句意：虽然相隔数千里，但瞬间就结为朋友。
• “金谷望尘友，鸾鸟何其愚”：
  • 字词：“金谷望尘友”，指西晋石崇在金谷园的那些趋炎附势的朋友；“鸾鸟”，这里比喻金谷望尘友这类人。
  • 句意：金谷园那些望尘而拜的朋友，像鸾鸟一样愚蠢。
• “嗟彼许敬宗，握笔侍玉除”：
  • 字词：“许敬宗”，唐朝大臣，为人奸佞；“玉除”，宫殿的台阶。
  • 句意：可叹那许敬宗，拿着笔侍奉在宫殿台阶旁。
• “将图来此传，悬知不相如”：
  • 字词：“悬知”，料想。
  • 句意：把《兰亭修禊图》拿到这里来比较，料想许敬宗等人远远比不上图中的人。
• “画中见胜韵，真欲诛奸谀”：
  • 字词：“胜韵”，高雅的韵致；“诛”，批判。
  • 句意：从画中看到高雅的韵致，真想要批判那些奸谀之人。
• “临风增想像，候雁度晴虚”：
  • 字词：“候雁”，大雁；“晴虚”，晴朗的天空。
  • 句意：临风而立更增添了想象，大雁飞过晴朗的天空。

秋风轻拂着汉皋山，
郎官湖的湖水满盈盈。
我带着狂放的秋兴，
拂去灰尘把画卷来观。
画中人物面容如春风，
饮酒赋诗快乐又欢娱。
其中有超凡脱俗之人，
胡须浓密模样很出众。
他笔下吐出奇特胸怀，
文章如神物一般奇异。
此时草木正渐渐衰败，
怎容兰蕙与之共生存。
仿佛画卷已不复存在，
人们酣畅放歌又呼喊。
可怜那谢余杭已大醉，
斜靠在座位一角沉睡。
因为作诗少遭人指责，
被罚酒送到行厨那里。
虽然相隔遥远数千里，
瞬间就结下深厚情谊。
金谷园那些趋炎附势者，
像鸾鸟一样愚蠢又可悲。
可叹那奸佞的许敬宗，
拿着笔侍奉在宫殿旁。
把这画拿来与他们比较，
料想他们远远比不上。
从画中看到高雅韵致，
真想批判那些奸谀人。
临风而立增添了想象，
大雁飞过晴朗的天空。

李彭生活在北宋时期。具体这首诗的创作时间难以精准确定，但结合诗的内容，他是在看到《兰亭修禊图》后有感而发。当时社会可能存在一些趋炎附势、奸佞小人当道的现象，李彭借对兰亭修禊场景中人物高雅韵致的赞赏，来批判现实中的不良风气和奸谀之人。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中将兰亭修禊的高雅之人与金谷望尘友、许敬宗等奸佞之人进行对比，突出了兰亭人物的超凡脱俗和高雅韵致，同时批判了奸谀之徒的丑恶嘴脸。
  • 虚实结合：前半部分对《兰亭修禊图》中场景和人物的描写是实写，描绘了画面中生动的景象；后半部分由画联想到现实中的奸佞之人以及表达自己的情感和想象，属于虚写。虚实结合，使诗歌内容更加丰富，情感表达更加深刻。
• 语言特色：语言较为古朴典雅，用词生动形象，如“紫凤兼天吴”用神话传说中的神物来形容文章的奇特，增添了诗歌的奇幻色彩。同时，诗中使用了一些典故，如“金谷望尘友”“许敬宗”等，使诗歌更具文化底蕴。
• 意境营造：通过对《兰亭修禊图》的描绘，营造出一种高雅、闲适、充满诗意的意境。而后又通过批判奸谀之人，使意境中增添了一种愤慨和正义的情感。最后“临风增想像，候雁度晴虚”的描写，又营造出一种悠远、开阔的意境，使读者在感受诗歌情感的同时，也能产生丰富的联想。