金蕉叶

· 柯丹邱《荆钗记》

[旦上]奈何奈何,信谗言母亲怪我,尺水翻成一丈波。
天那!是何人暗地里调唆?[见介。
净]孩儿,早知今日,悔不当初。
早依我说,不见如此。
你爹爹出去体问你丈夫消息,委实赘在万俟丞相府中了。
你爹爹说道:他那里重婚,我这里改嫁。
因此将你许了孙家了。
你可梳妆准备。
[旦]母亲差矣,王秀才是贤良儒士,未必辜恩负义。
玉莲是贞洁妇人,焉敢再嫁?他果然重婚相府,奴家情愿在家守节。
[净]什么守节?"要知山下路,须问过来人。
"我当时若守得定时,为何又嫁你老子?"守节"二字,只好口说,一个时辰也熬不得的。
[旦]母亲,此乃伤风化之言,不须提起。
[净]我儿,今番断不由你了,依了娘说,我与你母子相亲。
再若不从,朝一顿,暮一顿,打得你黄肿成病。
教你汤不得吃,水不得进。
嫁不嫁,今日还我个明白!。

简要说明

此段文字节选自柯丹邱《荆钗记》中的《金蕉叶》一折,主要围绕旦角(玉莲)与净角(母亲)的对话展开。母亲听信谗言,认为玉莲丈夫王秀才赘入丞相府重婚,便要将玉莲许配给孙家。玉莲坚信丈夫贤良,愿守节不嫁,而母亲则以自身经历劝女儿,甚至以打骂相逼,展现了母女二人在婚姻观念和守节问题上的冲突。

逐句注释

  • “奈何奈何,信谗言母亲怪我,尺水翻成一丈波”:
    • 字词:“尺水翻成一丈波”,比喻小事被无限夸大。
    • 句意:唉,没办法啊,母亲听信了谗言责怪我,把小事闹得这么大。
  • “天那!是何人暗地里调唆?”:
    • 字词:“调唆”,挑拨、教唆。
    • 句意:天啊!到底是谁在暗地里挑拨啊?
  • “早知今日,悔不当初”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:早知道会有今天这样的结果,后悔当初没听你的话。
  • “早依我说,不见如此”:
    • 字词:“不见”,不会。
    • 句意:要是早听我的话,就不会是现在这个样子了。
  • “体问”:
    • 字词:打听、探问。
    • 句意:你爹爹出去打听你丈夫的消息。
  • “委实赘在万俟丞相府中了”:
    • 字词:“委实”,确实;“赘”,入赘。
    • 句意:确实入赘到万俟丞相府里去了。
  • “他那里重婚,我这里改嫁”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:他在那边又娶妻,那我们这边就把你改嫁。
  • “王秀才是贤良儒士,未必辜恩负义”:
    • 字词:“辜恩负义”,辜负恩情,不讲道义。
    • 句意:王秀才是个贤良的读书人,不一定会辜负我的情义。
  • “玉莲是贞洁妇人,焉敢再嫁”:
    • 字词:“焉敢”,怎么敢。
    • 句意:我玉莲是个贞洁的女子,怎么敢再嫁他人。
  • “要知山下路,须问过来人”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:要想知道山下的路该怎么走,得问走过这条路的人,意思是要听有经验人的话。
  • “黄肿成病”:
    • 字词:因营养不良或疾病导致身体浮肿生病。
    • 句意:把你打得全身浮肿生了病。

现代译文

(旦角上场)哎呀,真是没办法呀,母亲听信了别人的坏话责怪我,把一点小事闹得不可收拾。天啊!到底是谁在背后挑拨离间呢?
(净角)孩子,早知道现在这样,真后悔当初没听我的。要是早听我的,就不会落到这个地步。你爹爹出去打听你丈夫的消息,说他确实入赘到万俟丞相府去了。你爹爹说他在那边又娶了亲,咱们这边就把你嫁给孙家。你赶紧梳妆准备一下。
(旦角)母亲您错啦,王秀才是个贤良的读书人,不一定会辜负我的情义。我玉莲是个贞洁的女子,怎么敢再嫁他人呢?就算他真的在丞相府又成了亲,我也情愿在家守节。
(净角)守什么节啊?“要想知道山下的路怎么走,得问走过的人”。我当初要是能守得住,怎么会又嫁给你爹呢?“守节”这两个字,也就是嘴上说说,一个时辰都熬不下去的。
(旦角)母亲,您这话有伤风化,就别再说了。
(净角)女儿啊,这次可由不得你了。听娘的话,咱们还是母慈子孝的。要是再不听,早上打一顿,晚上打一顿,把你打得全身浮肿生了病,让你连汤和水都喝不进去。你今天给我个准话,到底嫁还是不嫁!

创作背景

《荆钗记》是元明时期的南戏作品,具体作者柯丹邱身世不详。在当时的社会背景下,封建礼教对人们的思想和行为有着严格的规范,婚姻观念深受其影响。同时,南戏作为一种民间艺术形式,反映了当时社会各阶层的生活和矛盾。此折内容体现了封建家长制下婚姻自主与包办婚姻的冲突,以及传统贞节观念与现实考量的碰撞。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对话描写:通过旦角与净角之间激烈的对话,生动地展现了母女二人不同的性格和观念。母亲的泼辣、固执,女儿的坚贞、守礼,在对话中跃然纸上,使人物形象鲜明。
    • 对比手法:母亲以自己的经历劝女儿不要守节,而女儿坚守贞洁观念,形成了鲜明的对比,突出了主题,引发读者对封建礼教下婚姻和守节问题的思考。
  • 语言特色:语言通俗易懂,具有浓郁的生活气息。采用了一些俗语,如“尺水翻成一丈波”“要知山下路,须问过来人”等,使剧本更贴近普通民众的生活,易于理解和接受。
  • 情节设置:情节紧凑,冲突激烈。母亲的逼嫁与女儿的反抗形成了强烈的戏剧冲突,吸引观众的注意力,推动了剧情的发展,也深刻地反映了当时社会的现实问题。