这段《临江仙》节选自柯丹邱《荆钗记》,主要围绕老旦和旦角的对话展开,描绘了两人对“那人”(旦的丈夫)去后杳无音信的忧虑和期盼。通过凭栏远望、春去未归等情节,表达了她们盼归的急切心情,展现出等待之人的孤独与无奈。
临江仙
[老旦上]凭栏极目天涯远,那人去远如天。
[旦上]鳞鸿何事竟茫然?今春看又过,何日是归年?[老旦]春闱催试怕违期,一纸音书绝雁鱼;[旦]此去定应攀月桂,拜恩衣锦听荣除。
[老旦]自从你丈夫去后,杳无音信回来。
[旦]婆婆,想没有便人。
[老旦]我与你倚门而望。
[旦]婆婆请先行,奴家随后。
[旦上]鳞鸿何事竟茫然?今春看又过,何日是归年?[老旦]春闱催试怕违期,一纸音书绝雁鱼;[旦]此去定应攀月桂,拜恩衣锦听荣除。
[老旦]自从你丈夫去后,杳无音信回来。
[旦]婆婆,想没有便人。
[老旦]我与你倚门而望。
[旦]婆婆请先行,奴家随后。
简要说明
逐句注释
- “凭栏极目天涯远,那人去远如天”:
- 字词:“凭栏”,靠着栏杆;“极目”,用尽目力远望。
- 句意:靠着栏杆尽力向天涯远处望去,那个人离去得仿佛像天边一样遥远。
- “鳞鸿何事竟茫然?今春看又过,何日是归年”:
- 字词:“鳞鸿”,鱼和雁,古代有鱼雁传书的说法,代指书信;“茫然”,没有消息的样子。
- 句意:为什么一直没有他的书信消息呢?今年春天眼看又要过去了,哪一天才是他归来的日子啊?
- “春闱催试怕违期,一纸音书绝雁鱼”:
- 字词:“春闱”,科举时代春季举行的考试;“绝雁鱼”,即没有书信。
- 句意:春季的科举考试催促着他,怕耽误了考期,可他连一封书信都没有寄回来。
- “此去定应攀月桂,拜恩衣锦听荣除”:
- 字词:“攀月桂”,比喻科举中第,传说月中有桂树,科举登第称“折桂”;“荣除”,荣耀地被授官。
- 句意:他这次去一定能科举中第,拜谢皇恩,穿着锦绣官服,等着荣耀地被授官。
现代译文
靠着栏杆极目向天涯远望,
那个人离去得像天边一样渺茫。
为什么一直没有他的音信呢?
今年春天眼看又要过完,
哪一天才是他回来的时光?
春季科考怕耽误了考期,
他却连一封书信都没寄回。
他这次去肯定能科举及第,
拜谢皇恩身着锦袍接受授职。
自从你丈夫走后,
一点消息都没有回来。
婆婆,可能是没有合适的人捎信。
我和你靠着门盼望他。
婆婆您先走,我随后跟上。
创作背景
《荆钗记》是元明时期的南戏作品,柯丹邱为其作者。南戏在当时是民间流行的戏曲形式,广泛反映社会生活和人们的情感。这段《临江仙》应是剧中表现妻子和婆婆盼望外出参加科举的亲人归来的情节。在古代,科举是文人改变命运的重要途径,很多人离乡赴考,家人则在家中苦苦等待消息,此情节反映了当时社会中常见的家庭情感状态。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:“凭栏极目天涯远”通过描写凭栏远望天涯的场景,抒发了人物对远方亲人的思念和牵挂之情。
- 设问:“鳞鸿何事竟茫然?”以设问的形式,表达了对没有收到亲人书信的疑惑和焦虑。
- 想象:“此去定应攀月桂,拜恩衣锦听荣除”是对亲人科举成功后的想象,既体现了对亲人的美好期望,也从侧面反映出等待的无奈和对未来的憧憬。
- 语言特色:语言通俗易懂,符合戏曲面向大众的特点。使用了“鳞鸿”“攀月桂”等具有文化内涵的词语,增添了文学性和典雅感,同时又不影响普通观众的理解。
- 人物塑造:通过老旦和旦角的对话,生动地塑造了两位等待亲人归来的女性形象。老旦的忧虑和旦角的安慰,展现出婆媳之间相互关怀、相互慰藉的情感,使人物形象更加丰满立体。