懒画眉

此曲以戏曲唱词形式呈现，讲述了一位书生拜托他人传递书信给自己家中，并请对方代为向母亲传话，告知母亲自己因参拜相府而被留住，无法归家，让母亲不必牵挂，体现出书生对母亲的关怀。

• “烦伊传递彩云笺，你到吾家可代言”：
  • 字词：“伊”，你；“彩云笺”，指精美的信纸，这里代指书信。
  • 句意：麻烦你帮我传递这封书信，你到我家的时候可以帮我传达一些话。
• “［末］代言怎么说？［生］因参相府被留连，不能勾归庭院”：
  • 字词：“参”，参拜；“留连”，这里指被挽留、耽搁；“不能勾”，即不能，“勾”为语气助词；“庭院”，指自己的家。
  • 句意：（末角问）代为传达什么话呢？（生角答）因为我去参拜相府被耽搁住了，没办法回到家中。
• “传与我萱亲莫挂牵”：
  • 字词：“萱亲”，指母亲，古时以萱草代指母亲。
  • 句意：帮我传达给我的母亲，让她不要牵挂我。

麻烦你帮我传递这封书信，
到我家的时候帮我传达话语。
（末角问）代为传达什么话呀？
（生角答）我去参拜相府被留下，
没办法回到自己的家里。
帮我告诉我的母亲别把我惦记。

《荆钗记》是元明时期的南戏作品，作者柯丹邱。南戏在当时是一种流行的戏曲形式，广泛在民间演出。这折戏具体的创作缘起虽难以确切知晓，但整体是围绕《荆钗记》的故事展开。《荆钗记》讲述了王十朋与钱玉莲的爱情故事，此曲中的书生形象可能是剧中角色，他参相府被留的情节应是推动剧情发展的一部分，展现了剧中人物在特定情境下的情感与交流。

• 表现手法：采用对话的形式，通过生角与末角的问答，自然地交代事情的缘由和要传达的信息，使剧情更加生动、真实，让观众仿佛置身于现场，增强了戏剧的感染力。
• 语言特色：语言通俗易懂，具有浓厚的生活气息，符合戏曲面向大众的特点。像“烦伊”“可代言”“不能勾”等表述，简洁直白，易于理解，能够让普通观众轻松领会剧情和人物情感。
• 情境营造：短短几句唱词，营造出一种焦急但又充满温情的情境。书生因被留相府无法归家，焦急地拜托他人传信给母亲，体现出他对母亲的牵挂；而这种传递信息的方式也展现出当时的生活场景，使观众能感受到角色之间的情感交流和生活的真实感。