这段《八声甘州歌》出自柯丹邱《荆钗记》,主要展现了两人之间的冲突与对话。一方斥责另一方“穷酸魍魉”“数黑论黄、妆模作样”,表达出强烈的愤怒情绪;另一方则表明自己读书知礼,不敢违背三纲五常。最后还有人提议不妨顺从公相。整体围绕着是否顺从公相这一事件展开,体现了人物不同的态度和矛盾。
八声甘州歌
[末]斟量,不如且顺从公相何妨?。
简要说明
逐句注释
- “穷酸魍魉,对我行辄敢数黑论黄”:
- 字词:“穷酸”,旧时称贫穷的文人;“魍魉”,传说中的鬼怪,这里是对对方的蔑称;“辄”,就;“数黑论黄”,指说长道短,挑别人的毛病。
- 句意:你这个贫穷又可憎的家伙,竟敢对着我随意说长道短。
- “妆模作样,恼得我气满胸膛”:
- 字词:“妆模作样”,故意做作,装出某种样子给人看。
- 句意:你故意装出那副样子,把我气得胸膛都要炸开了。
- “[生]平生颇读书几行,岂敢紊乱三纲并五常”:
- 字词:“颇”,很;“三纲五常”,封建礼教所提倡的人与人之间的道德标准,三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲,五常指仁、义、礼、智、信。
- 句意:(生角)我这一生也读了不少书,哪里敢去扰乱三纲五常这些道德准则呢。
- “[末]斟量,不如且顺从公相何妨?”:
- 字词:“斟量”,思量、考虑;“公相”,指地位高的官员。
- 句意:(末角)你考虑一下,不妨暂时顺从公相又有什么不可以呢?
现代译文
你这个又穷又讨厌的家伙,竟敢对着我挑毛病说长短,还故意装模作样,真把我气得火冒三丈!
(生角)我这一生也读了不少书,怎么敢违背三纲五常这些道德规范呢。
(末角)你好好想想,暂时顺从一下公相又有什么不行的呢?
创作背景
《荆钗记》是元明时期的南戏作品,作者柯丹邱一般认为是元末明初人。南戏在当时的社会中非常流行,是一种重要的戏曲形式。《荆钗记》以王十朋和钱玉莲的爱情婚姻故事为主线,反映了封建社会的种种现象和矛盾。这段唱词可能是在剧情中涉及到是否顺从公相的情节时出现的,展现了人物在面临抉择时不同的观点和态度,体现了当时社会等级制度和道德观念对人们行为的影响。
艺术赏析
- 表现手法:
- 人物对话推动情节:通过不同角色之间的对话,展现了人物的性格和矛盾冲突。一方愤怒斥责,体现出其暴躁、强势的性格;另一方则以读书知礼回应,显示出其坚守道德准则的形象;末角的劝说又体现出一种较为圆滑、务实的态度。这种对话形式使剧情更加生动,也让观众能够更直观地感受到人物之间的矛盾。
- 对比:将一方的愤怒与另一方的理智形成对比,突出了人物性格的差异,增强了戏剧效果。
- 语言特色:语言通俗易懂,符合戏曲面向大众的特点。同时,使用了一些口语化的表达,如“穷酸魍魉”“数黑论黄”等,使语言更加生动形象,富有生活气息。
- 戏剧效果营造:通过人物之间激烈的言辞交锋,营造出紧张的戏剧氛围,吸引观众的注意力,让观众更深入地融入到剧情之中,感受人物的情感和冲突。
常见问题
《八声甘州歌》的作者和朝代是什么?
《八声甘州歌》的作者是柯丹邱《荆钗记》,页面按元作品展示。
《八声甘州歌》主要写了什么?
这段《八声甘州歌》出自柯丹邱《荆钗记》,主要展现了两人之间的冲突与对话。一方斥责另一方“穷酸魍魉”“数黑论黄、妆模作样”,表达出强烈的愤怒情绪;另一方则表明自己读书知礼,不敢违背三纲五常。最后还有人提议不妨顺从公相。整体围绕着是否顺从公相这一事件展开,体现了人物不同的态度和矛盾。
《八声甘州歌》的创作背景是什么?
《荆钗记》是元明时期的南戏作品,作者柯丹邱一般认为是元末明初人。南戏在当时的社会中非常流行,是一种重要的戏曲形式。《荆钗记》以王十朋和钱玉莲的爱情婚姻故事为主线,反映了封建社会的种种现象和矛盾。这段唱词可能是在剧情中涉及到是否顺从公相的情节时出现的,展现了人物在面临抉择时不同的观点和态度,体现了当时社会等级制度和道德观念对人们行为的影响。
《八声甘州歌》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 人物对话推动情节 :通过不同角色之间的对话,展现了人物的性格和矛盾冲突。一方愤怒斥责,体现出其暴躁、强势的性格;另一方则以读书知礼回应,显示出其坚守道德准则的形象;末角的劝说又体现出一种较为圆滑、务实的态度。这种对话形式使剧情更加生动,也让观众能够更直观地感受到人物之间的矛盾。 对比 :将一方的愤怒与另一方的理智形成对比,突出了人物性格的差异,...