送泽长老往南方

· 邹浩

枝头挑着祖师禅,走遍三千与大千。
又被草鞋勾引去,善财游处弄云烟。

简要说明

这首诗是邹浩送别泽长老前往南方之作,诗中以生动幽默的语言描绘了泽长老挑着禅宗佛法云游四方的形象,表达了对泽长老云游南方的调侃与祝福之情。

逐句注释

  • “枝头挑着祖师禅,走遍三千与大千”:
    • 字词:“祖师禅”,指禅宗祖师所传的禅法;“三千与大千”,即三千大千世界,佛教用语,泛指整个宇宙、世界。
    • 句意:泽长老把禅宗祖师所传的禅法挑在枝头,走遍了整个世界。
  • “又被草鞋勾引去,善财游处弄云烟”:
    • 字词:“草鞋”,指代行走、云游;“善财”,善财童子,佛教中福城长者之子,曾参访五十三位善知识,是佛教中勤奋好学、遍访名师的代表;“弄云烟”,营造出一种空灵、超凡的氛围,也有在各地展现佛法、有所作为之意。
    • 句意:泽长老又被草鞋“勾引”着前往南方,就像善财童子云游各处一样,在那里营造出超凡的佛法氛围。

现代译文

泽长老挑着禅宗祖师的禅法,
走遍了整个宇宙世界。
如今又被草鞋“诱惑”前往南方,
好似善财童子云游之处,佛法如云烟般弥漫。

创作背景

邹浩生活在北宋时期,当时佛教禅宗较为兴盛,文人与僧人交往频繁。泽长老是一位云游四方的僧人,此次准备前往南方。邹浩可能与泽长老相识且有一定交情,于是写下此诗为其送行,通过幽默风趣的语言展现出两人之间不拘小节的情谊。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:将“祖师禅”比作可挑在枝头的物品,形象地表现出泽长老对禅法的秉持与传播,化抽象为具体。
    • 用典:运用“善财童子”的典故,以善财童子勤奋好学、遍访名师的形象来类比泽长老云游四方传播佛法的行为,增添了诗歌的文化内涵。
  • 语言特色:语言幽默诙谐,如“又被草鞋勾引去”,将泽长老的云游行为以一种轻松的方式表达出来,使诗歌富有生活气息。
  • 意境营造:诗中描绘出泽长老挑着禅法云游四方,前往南方营造佛法氛围的情景,营造出一种空灵、超凡且带有禅意的意境,展现出僧人云游的自在与佛法的广大。

常见问题

《送泽长老往南方》的作者和朝代是什么?

《送泽长老往南方》的作者是邹浩,页面按宋作品展示。

《送泽长老往南方》主要写了什么?

这首诗是邹浩送别泽长老前往南方之作,诗中以生动幽默的语言描绘了泽长老挑着禅宗佛法云游四方的形象,表达了对泽长老云游南方的调侃与祝福之情。

《送泽长老往南方》的创作背景是什么?

邹浩生活在北宋时期,当时佛教禅宗较为兴盛,文人与僧人交往频繁。泽长老是一位云游四方的僧人,此次准备前往南方。邹浩可能与泽长老相识且有一定交情,于是写下此诗为其送行,通过幽默风趣的语言展现出两人之间不拘小节的情谊。

《送泽长老往南方》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :将“祖师禅”比作可挑在枝头的物品,形象地表现出泽长老对禅法的秉持与传播,化抽象为具体。 用典 :运用“善财童子”的典故,以善财童子勤奋好学、遍访名师的形象来类比泽长老云游四方传播佛法的行为,增添了诗歌的文化内涵。 语言特色 :语言幽默诙谐,如“又被草鞋勾引去”,将泽长老的云游行为以一种轻松的方式表达出来,使诗歌富有生活气息。 意境营造...