这首诗是邹浩和蔡天启的寄诗之作。诗中描绘了诗人兴致所至时如欲飞仙的心境,以及周围如荷展舟移等闲适的景象,表达了与友人志同道合的情谊,最后流露出对如同五湖泛舟般闲适生活的向往。
次韵蔡天启寄籍田令
兴来云路欲飞仙,风更吹凉入绮钱。
岂但乌衣今莫逆,也知白鸟旧相便。
波随静止荷初展,舟逐闲移楫自眠。
我亦书边有余日,与君同到五湖天。
岂但乌衣今莫逆,也知白鸟旧相便。
波随静止荷初展,舟逐闲移楫自眠。
我亦书边有余日,与君同到五湖天。
简要说明
逐句注释
- “兴来云路欲飞仙,风更吹凉入绮钱”:
- 字词:“云路”,高远难行的路,此处有超凡脱俗之意;“绮钱”,指窗棂上的花格,因其形状像钱纹。
- 句意:兴致上来时感觉自己仿佛要沿着云路飞升成仙,凉风透过窗棂的花格吹了进来。
- “岂但乌衣今莫逆,也知白鸟旧相便”:
- 字词:“乌衣”,乌衣巷,东晋时王、谢等世家大族居住之地,这里借指蔡天启这样的高雅之士;“莫逆”,彼此情投意合,非常相好;“白鸟”,象征自由闲适之物;“相便”,相熟、相宜。
- 句意:何止是如今与像乌衣巷中雅士般的你情投意合,我也知道自己向来与白鸟一样自由闲适的状态很相宜。
- “波随静止荷初展,舟逐闲移楫自眠”:
- 字词:“楫”,船桨。
- 句意:水波随着静止下来,荷叶刚刚展开;小船随着闲适的心意移动,船桨也自在地闲置着。
- “我亦书边有余日,与君同到五湖天”:
- 字词:“五湖天”,春秋时范蠡辅佐越王勾践灭吴后,弃官泛舟五湖,这里代指闲适自在、逍遥尘世之外的生活。
- 句意:我在读书之余也有闲暇时光,愿和你一同去享受如范蠡泛舟五湖般的闲适生活。
现代译文
兴致勃发好似要沿着云路飞升至仙境,
凉风透过窗棂花格,带来丝丝凉爽。
何止与你这高雅之士如今情谊深厚,
我本就与自由闲适的状态十分相投。
水波平静下来,荷叶刚刚舒展身姿,
小船随意漂荡,船桨也安静地闲置。
我在读书之时也有不少闲暇日子,
愿与你一同奔赴那五湖般的闲适天地。
创作背景
邹浩是北宋时期的官员、诗人。此诗是他和蔡天启的寄诗。北宋时期文化繁荣,文人之间相互唱和交流是常见的文化活动。具体创作时间难以精准确定,但从诗中可以看出诗人当时处于一种相对闲适的状态,有读书的余暇,且与友人蔡天启情谊深厚,通过诗歌表达自己的心境和对生活的向往。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:“兴来云路欲飞仙”是虚写,描绘出诗人兴致高涨时的超凡想象;“波随静止荷初展,舟逐闲移楫自眠”是实写,描绘眼前所见的荷塘、小船等真实景象,虚实结合,丰富了诗歌的意境。
- 用典:“乌衣”和“五湖天”两个典故的运用,使诗歌更具文化内涵。“乌衣”借古雅之士来赞美友人,“五湖天”表达了诗人对闲适生活的向往,增添了诗歌的历史厚重感。
- 语言特色:语言清新自然,如“波随静止荷初展,舟逐闲移楫自眠”,以简洁的语言生动地描绘出一幅宁静闲适的画面,给人以清新之感。
- 意境营造:整首诗营造出一种闲适、超脱的意境。从诗人如欲飞仙的心境,到眼前荷展舟移的宁静画面,再到对五湖闲适生活的向往,层层递进,将诗人追求自由、闲适的情感融入到所营造的意境之中,使读者能深刻感受到诗人内心的宁静与对美好生活的憧憬。
常见问题
《次韵蔡天启寄籍田令》的作者和朝代是什么?
《次韵蔡天启寄籍田令》的作者是邹浩,页面按宋作品展示。
《次韵蔡天启寄籍田令》主要写了什么?
这首诗是邹浩和蔡天启的寄诗之作。诗中描绘了诗人兴致所至时如欲飞仙的心境,以及周围如荷展舟移等闲适的景象,表达了与友人志同道合的情谊,最后流露出对如同五湖泛舟般闲适生活的向往。
《次韵蔡天启寄籍田令》的创作背景是什么?
邹浩是北宋时期的官员、诗人。此诗是他和蔡天启的寄诗。北宋时期文化繁荣,文人之间相互唱和交流是常见的文化活动。具体创作时间难以精准确定,但从诗中可以看出诗人当时处于一种相对闲适的状态,有读书的余暇,且与友人蔡天启情谊深厚,通过诗歌表达自己的心境和对生活的向往。
《次韵蔡天启寄籍田令》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :“兴来云路欲飞仙”是虚写,描绘出诗人兴致高涨时的超凡想象;“波随静止荷初展,舟逐闲移楫自眠”是实写,描绘眼前所见的荷塘、小船等真实景象,虚实结合,丰富了诗歌的意境。 用典 :“乌衣”和“五湖天”两个典故的运用,使诗歌更具文化内涵。“乌衣”借古雅之士来赞美友人,“五湖天”表达了诗人对闲适生活的向往,增添了诗歌的历史厚重感。 语言特色...