和朱仲明见赠闻琴

· 邹浩

子期骨髪已埃尘,谁谓知音不复生。
触处折杨争属和,独君忘味叹遗声。
荜门寒日正多暇,玉麈高谈相与清。
鹤举鱼沉重惆怅,一樽麦酒荐藜羮。

简要说明

这首诗是邹浩对朱仲明赠诗的回应之作。诗中感慨知音难觅,称赞朱仲明为知音,回忆与朱仲明高谈阔论的美好时光,同时流露出“鹤举鱼沉”般人生境遇不同的惆怅之情。

逐句注释

  • “子期骨髪已埃尘,谁谓知音不复生”:
    • 字词:“子期”,即钟子期,春秋时期楚国樵夫,善听琴,是俞伯牙的知音;“埃尘”,化为尘土,指去世。
    • 句意:钟子期的尸骨早已化为尘土,谁说知音就不会再出现呢。
  • “触处折杨争属和,独君忘味叹遗声”:
    • 字词:“折杨”,古代俗曲名,这里代指通俗的音乐;“属和”,跟着别人唱,指应和;“忘味”,出自《论语·述而》“子在齐闻《韶》,三月不知肉味”,形容对音乐的陶醉;“遗声”,指高雅的音乐。
    • 句意:到处都是人们应和通俗的音乐,只有你像孔子闻《韶》一样陶醉于高雅的遗音。
  • “荜门寒日正多暇,玉麈高谈相与清”:
    • 字词:“荜门”,用荆条竹木编成的门,指贫寒人家;“玉麈”,魏晋清谈时常用的一种道具,形似羽扇,这里指代清谈;“相与清”,一起谈得清雅脱俗。
    • 句意:在贫寒人家的冬日里正好有很多闲暇时光,我们拿着玉麈一起高雅地清谈。
  • “鹤举鱼沉重惆怅,一樽麦酒荐藜羮”:
    • 字词:“鹤举”,鹤高飞,比喻人的飞黄腾达;“鱼沉”,鱼沉于水底,比喻人的失意落魄;“荐”,进献,搭配。
    • 句意:想到你我境遇不同,一个飞黄腾达一个失意落魄,我不禁十分惆怅,只能用一杯麦酒搭配着藜羹来排解愁绪。

现代译文

钟子期早已化为尘土,
谁说世间再无知音降临。
处处都是应和俗乐之人,
唯有你陶醉于高雅遗音。
贫寒人家冬日闲暇时分,
手持玉麈我们清谈雅韵。
你我境遇不同令人惆怅,
一杯麦酒配着藜羹消闷。

创作背景

邹浩是北宋时期的官员、诗人。此诗具体创作时间难以精准确定,但从诗的内容推测,应是他与朱仲明交往过程中,朱仲明赠诗表达对音乐的见解等,邹浩回赠此诗。当时社会文化氛围浓厚,文人之间交流频繁,邹浩可能处于相对闲暇且与朱仲明友情深厚的时期,在感慨知音难觅的同时,回忆与朱仲明的相处。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了“子期”“忘味”等典故,增强了诗歌的文化内涵和表现力。通过“子期”的典故,表达了知音难觅的感慨;“忘味”则形象地表现出朱仲明对高雅音乐的欣赏和陶醉。
    • 对比鲜明:“触处折杨争属和”与“独君忘味叹遗声”形成对比,突出了朱仲明与众不同的高雅品味;“鹤举鱼沉”将两人不同的人生境遇进行对比,强化了诗人的惆怅之情。
  • 语言特色:语言较为典雅,具有文人的书卷气。如“玉麈高谈相与清”一句,生动地描绘出两人清谈时高雅脱俗的氛围。
  • 意境营造:整首诗营造出一种既有对知音相逢的欣喜,又有对人生境遇差异的惆怅的复杂意境。前两联通过知音难觅和朱仲明的独特品味,营造出高雅的氛围;后两联则从清谈的美好时光过渡到对两人境遇不同的感慨,使意境更显深沉。

常见问题

《和朱仲明见赠闻琴》的作者和朝代是什么?

《和朱仲明见赠闻琴》的作者是邹浩,页面按宋作品展示。

《和朱仲明见赠闻琴》主要写了什么?

这首诗是邹浩对朱仲明赠诗的回应之作。诗中感慨知音难觅,称赞朱仲明为知音,回忆与朱仲明高谈阔论的美好时光,同时流露出“鹤举鱼沉”般人生境遇不同的惆怅之情。

《和朱仲明见赠闻琴》的创作背景是什么?

邹浩是北宋时期的官员、诗人。此诗具体创作时间难以精准确定,但从诗的内容推测,应是他与朱仲明交往过程中,朱仲明赠诗表达对音乐的见解等,邹浩回赠此诗。当时社会文化氛围浓厚,文人之间交流频繁,邹浩可能处于相对闲暇且与朱仲明友情深厚的时期,在感慨知音难觅的同时,回忆与朱仲明的相处。

《和朱仲明见赠闻琴》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了“子期”“忘味”等典故,增强了诗歌的文化内涵和表现力。通过“子期”的典故,表达了知音难觅的感慨;“忘味”则形象地表现出朱仲明对高雅音乐的欣赏和陶醉。 对比鲜明 :“触处折杨争属和”与“独君忘味叹遗声”形成对比,突出了朱仲明与众不同的高雅品味;“鹤举鱼沉”将两人不同的人生境遇进行对比,强化了诗人的惆怅之情。 语言特色 :语言...