世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其二

· 邹浩

妙年公卿子,可人逢此君。
退然数尺耳,气节凌青云。
从今奉亲暇,简策陪朝曛。
应怜四杰流,勤勤但空文。

简要说明

这首诗是邹浩送别“世美”之作。诗中对世美进行赞美,称其虽身材不高但气节凌云,还设想世美侍奉双亲之余读书的情景,最后以四杰作比,表达对世美务实而非仅追求空文的肯定。

逐句注释

  • “妙年公卿子,可人逢此君”:
    • 字词:“妙年”,指年少;“公卿子”,公卿的儿子;“可人”,使人满意的人。
    • 句意:世美年纪轻轻,是公卿家的子弟,真是个令人满意的人啊。
  • “退然数尺耳,气节凌青云”:
    • 字词:“退然”,谦逊的样子;“数尺”,指身材不高;“凌”,超越。
    • 句意:世美看起来谦逊,身材不过数尺,但他的气节却能超越青云。
  • “从今奉亲暇,简策陪朝曛”:
    • 字词:“奉亲”,侍奉双亲;“简策”,指书籍;“朝曛”,早晚。
    • 句意:从现在开始,世美在侍奉双亲的闲暇时光里,与书籍相伴度过早晚。
  • “应怜四杰流,勤勤但空文”:
    • 字词:“四杰”,指初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王;“勤勤”,勤勉的样子。
    • 句意:世美应该会怜悯像初唐四杰那样,虽然勤勉却只留下空洞文章的人。

现代译文

世美年少,是公卿家的好子弟,
真是令人满意的杰出人物。
他看似谦逊,身材不过数尺,
可气节却能直上青云。
从今以后侍奉双亲的闲暇,
书籍将陪伴他度过早晚时光。
他应该会怜悯初唐四杰之流,
勤勉一生却只留下空洞文章。

创作背景

此诗创作于世美回去侍奉在政府任职的亲人之时。邹浩与世美可能交情匪浅,在送别世美时写下此诗。具体创作年份虽难以精确知晓,但大致能看出是在邹浩在世期间,当时他有感于世美的才德和境遇,借诗表达自己的情感和对世美的期许。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:诗中将世美的身材“退然数尺耳”与他的“气节凌青云”形成对比,突出了世美气节的高尚。同时,以“四杰流”的“勤勤但空文”衬托世美可能更务实的品质。
    • 寄情于言:整首诗没有直接抒发送别之情,而是通过对世美的赞美和对其未来生活的设想,间接地表达了对世美的欣赏和期许,在送别诗中别具一格。
  • 语言特色:语言简洁直白,用词质朴,如“妙年”“退然”“勤勤”等词,简单易懂却准确地描绘出人物的特点和状态,使诗歌具有较强的感染力。
  • 意境营造:诗中构建了一种积极向上的意境。通过对世美形象和未来生活的描述,展现出一种充满希望和正能量的氛围,让读者感受到诗人对世美的美好祝愿和对其品质的推崇。

常见问题

《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其二》的作者和朝代是什么?

《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其二》的作者是邹浩,页面按宋作品展示。

《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其二》主要写了什么?

这首诗是邹浩送别“世美”之作。诗中对世美进行赞美,称其虽身材不高但气节凌云,还设想世美侍奉双亲之余读书的情景,最后以四杰作比,表达对世美务实而非仅追求空文的肯定。

《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其二》的创作背景是什么?

此诗创作于世美回去侍奉在政府任职的亲人之时。邹浩与世美可能交情匪浅,在送别世美时写下此诗。具体创作年份虽难以精确知晓,但大致能看出是在邹浩在世期间,当时他有感于世美的才德和境遇,借诗表达自己的情感和对世美的期许。

《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :诗中将世美的身材“退然数尺耳”与他的“气节凌青云”形成对比,突出了世美气节的高尚。同时,以“四杰流”的“勤勤但空文”衬托世美可能更务实的品质。 寄情于言 :整首诗没有直接抒发送别之情,而是通过对世美的赞美和对其未来生活的设想,间接地表达了对世美的欣赏和期许,在送别诗中别具一格。 语言特色 :语言简洁直白,用词质朴,如“妙年”“退然”...