次韵邓州范仲成秘校见寄

· 邹浩

落笔文章真宋玉,八面纵横欺炙毂。
潜藏头角卧南阳,刖足岂是王骀辱。
每嗟愚贾谩操金,他日辛勤只书簏。
丈夫事业会惊人,谁知范叔成张禄。
相逢怜我再虀盐,不羡高门厌粱肉。
追惟吴国旧时踪,山澹晴烟水输渌。
几年嵇阮作参商,漠漠茂林空自竹。
懽然一笑换凄凉,端遇牛公容杜牧。
尔来日月更中天,未应寂寞餐秋菊。

简要说明

这首诗是邹浩和邓州范仲成秘校寄诗的和韵之作。诗中高度赞赏了范仲成的才华,以典故鼓励他不应埋没才能,终能成就事业。同时回忆了往昔与范仲成的交往,感慨时光变迁,表达了相逢时的喜悦,并鼓励对方积极进取,莫要寂寞自守。

逐句注释

  • “落笔文章真宋玉,八面纵横欺炙毂”:
    • 字词:“宋玉”,战国时期楚国著名文学家,以辞赋著称;“欺”,胜过;“炙毂”,即“炙毂过”,指知识渊博、言辞敏捷的人。
    • 句意:你落笔写文章就像宋玉一样才华出众,言辞纵横捭阖,胜过那些知识渊博、能言善辩之人。
  • “潜藏头角卧南阳,刖足岂是王骀辱”:
    • 字词:“潜藏头角”,比喻隐藏才能;“南阳”,诸葛亮曾隐居南阳,此处借指范仲成隐居之地;“刖足”,砍去脚,古代一种酷刑;“王骀”,《庄子》中提到的一个受刑断足却德行高尚的人。
    • 句意:你像诸葛亮一样潜藏才能隐居在南阳,即使遭遇困境,就像王骀被刖足一样,这又怎能算是耻辱呢。
  • “每嗟愚贾谩操金,他日辛勤只书簏”:
    • 字词:“愚贾”,愚蠢的商人;“谩”,徒然;“书簏”,藏书的箱子,比喻读书多却无真才实学的人。
    • 句意:我常常感叹那些愚蠢的商人徒然地拿着钱财,即使日后辛勤积累,也不过是像书簏一样,有知识却无真本事。
  • “丈夫事业会惊人,谁知范叔成张禄”:
    • 字词:“范叔”,指战国时期的范雎;“张禄”,范雎化名张禄入秦,最终成为秦国丞相,成就一番大事业。
    • 句意:大丈夫的事业终究会惊人的,就像谁能想到范叔会变成张禄成就大业呢。
  • “相逢怜我再虀盐,不羡高门厌粱肉”:
    • 字词:“虀盐”,切碎的腌菜和盐,指生活清苦;“高门”,富贵人家;“厌”,饱食。
    • 句意:相逢时你怜惜我再次陷入清苦的生活,你不羡慕那些富贵人家饱食粱肉的生活。
  • “追惟吴国旧时踪,山澹晴烟水输渌”:
    • 字词:“追惟”,回忆;“澹”,淡薄;“输渌”,呈现出绿色。
    • 句意:回忆在吴国时的旧日踪迹,山间淡薄的晴烟,水面呈现出绿色。
  • “几年嵇阮作参商,漠漠茂林空自竹”:
    • 字词:“嵇阮”,指魏晋时期的嵇康和阮籍,此处借指自己和范仲成;“参商”,参星和商星,此出彼没,永不相见,比喻分离;“漠漠”,寂静无声。
    • 句意:几年来我们像嵇康和阮籍一样分离不能相见,那寂静的茂林里只有竹子空自生长。
  • “懽然一笑换凄凉,端遇牛公容杜牧”:
    • 字词:“端”,正;“牛公”,指牛僧孺;“杜牧”,唐代诗人,曾得到牛僧孺的赏识和关照。
    • 句意:欢然一笑驱散了往日的凄凉,就像杜牧遇到牛僧孺得到赏识一样,我遇到了你。
  • “尔来日月更中天,未应寂寞餐秋菊”:
    • 字词:“尔来”,从那时以来;“日月更中天”,比喻时运好转;“餐秋菊”,用屈原“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”之意,指过着隐居、清高的生活。
    • 句意:从那时以来时运如同日月升到中天,你不应再寂寞地过着隐居的生活。

现代译文

你落笔写文章就像宋玉般才华横溢,言辞纵横比那些知识渊博的人还厉害。
你像诸葛亮一样潜藏才能隐居在南阳,即便遭遇困境也不能算耻辱。
我常常感叹那些愚蠢的商人徒然地拿着钱财,辛勤积累也不过像书簏一样。
大丈夫的事业终究会惊人的,谁能想到范叔会变成张禄成就大业呢。
相逢时你怜惜我再次陷入清苦,不羡慕富贵人家的奢华生活。
回忆在吴国的旧日踪迹,山间晴烟淡薄,水面呈现出绿色。
几年来我们分离不能相见,寂静的茂林里只有竹子空自生长。
欢然一笑驱散了凄凉,就像杜牧遇到牛僧孺得到赏识一样。
从那时以来时运好转,你不应再寂寞地隐居。

创作背景

邹浩生活在北宋时期,这首诗是他和范仲成的唱和之作。具体创作时间难以精确确定,但从诗中内容可以推测,此时邹浩或许经历了生活的起伏,处于清苦之境,而他与范仲成曾经有过交往,后来分离,此次两人可能重新相逢,范仲成寄诗给他,他便写了这首和诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了宋玉、诸葛亮、王骀、范雎、嵇康、阮籍、牛僧孺、杜牧等多个典故,通过这些典故来表达对范仲成才华的赞赏、对其遭遇的理解、对未来的期许以及自身的感慨,使诗歌内涵丰富,富有文化底蕴。
    • 对比衬托:如将“愚贾”与范仲成对比,突出范仲成的才华和志向;用“高门厌粱肉”与自己和范仲成的清苦生活对比,表现出两人不慕富贵的品质。
  • 语言特色:语言古朴典雅,用词精准。如“八面纵横欺炙毂”生动地描绘出范仲成的才华和言辞能力;“山澹晴烟水输渌”,“澹”“输”等字准确地表现出山水的景色特点。
  • 情感表达:诗歌情感真挚,既有对友人的赞美和鼓励,又有对往昔的回忆和感慨。从对范仲成才华的夸赞到鼓励他成就事业,再到回忆两人的交往经历,最后表达对时运好转的期许,情感层层递进,使读者能深刻感受到诗人与友人之间的情谊。

常见问题

《次韵邓州范仲成秘校见寄》的作者和朝代是什么?

《次韵邓州范仲成秘校见寄》的作者是邹浩,页面按宋作品展示。

《次韵邓州范仲成秘校见寄》主要写了什么?

这首诗是邹浩和邓州范仲成秘校寄诗的和韵之作。诗中高度赞赏了范仲成的才华,以典故鼓励他不应埋没才能,终能成就事业。同时回忆了往昔与范仲成的交往,感慨时光变迁,表达了相逢时的喜悦,并鼓励对方积极进取,莫要寂寞自守。

《次韵邓州范仲成秘校见寄》的创作背景是什么?

邹浩生活在北宋时期,这首诗是他和范仲成的唱和之作。具体创作时间难以精确确定,但从诗中内容可以推测,此时邹浩或许经历了生活的起伏,处于清苦之境,而他与范仲成曾经有过交往,后来分离,此次两人可能重新相逢,范仲成寄诗给他,他便写了这首和诗。

《次韵邓州范仲成秘校见寄》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了宋玉、诸葛亮、王骀、范雎、嵇康、阮籍、牛僧孺、杜牧等多个典故,通过这些典故来表达对范仲成才华的赞赏、对其遭遇的理解、对未来的期许以及自身的感慨,使诗歌内涵丰富,富有文化底蕴。 对比衬托 :如将“愚贾”与范仲成对比,突出范仲成的才华和志向;用“高门厌粱肉”与自己和范仲成的清苦生活对比,表现出两人不慕富贵的品质。 语言特色 :...