感年

这首诗是邹浩在二十九岁时有感而发所作。诗人通过列举多位古人年少有成的事例，对比自身无所建树的现状，深感羞愧。表达了对时光流逝的感慨，同时激励自己珍惜光阴，努力进取，期望未来能有所作为，避免留下遗憾。

• “一世三十年，我今二十九”：
  • 字词：“一世”，通常指三十年；“今”，现在。
  • 句意：一般认为三十年为一世，我如今已经二十九岁了。
• “昔人当此时，事业已不朽”：
  • 字词：“昔人”，过去的人；“事业”，功绩、成就；“不朽”，永不磨灭。
  • 句意：过去的人在我这个年纪的时候，已经建立了不朽的功绩。
• “颜渊语心斋，瞠若夫子后”：
  • 字词：“颜渊”，即颜回，孔子的弟子；“心斋”，出自《庄子·人间世》，指一种精神上的斋戒；“瞠若”，瞪着眼睛，这里有落后、比不上的意思；“夫子”，指孔子。
  • 句意：颜渊谈论“心斋”的道理，虽然看起来在孔子身后，但他的学识和修养也非常高深。
• “著录盈三千，独居四科首”：
  • 字词：“著录”，登记在册，这里指孔子的弟子；“盈”，满；“四科”，指德行、言语、政事、文学；“首”，首位。
  • 句意：孔子登记在册的弟子有三千多人，颜渊在德行一科中独居首位。
• “荀彧王佐才，智略子房偶”：
  • 字词：“荀彧”，东汉末年曹操的重要谋士；“王佐才”，辅佐帝王的才能；“智略”，智谋策略；“子房”，即张良，刘邦的重要谋士；“偶”，匹敌、相当。
  • 句意：荀彧有辅佐帝王的才能，他的智谋策略可以和张良相匹敌。
• “脱身作谋主，谈笑解纷纠”：
  • 字词：“脱身”，摆脱；“谋主”，主要的谋士；“纷纠”，纷乱、纠纷。
  • 句意：荀彧摆脱其他事务，成为曹操的主要谋士，谈笑之间就能解决各种纷乱。
• “元宾与习之，二李相左右”：
  • 字词：“元宾”，李观的字；“习之”，李翱的字；“相左右”，相互辅佐、相互影响。
  • 句意：李观和李翱二人相互影响，在文学等方面有一定的成就。
• “复命索玄微，词章配韩柳”：
  • 字词：“复命”，回归本性；“索玄微”，探索深奥微妙的道理；“词章”，文章；“配韩柳”，与韩愈、柳宗元相媲美。
  • 句意：他们回归本性探索深奥的道理，文章可以和韩愈、柳宗元相媲美。
• “夙成更超伦，初不愧黄耉”：
  • 字词：“夙成”，早成；“超伦”，超出常人；“初”，完全；“黄耉”，指老人。
  • 句意：他们年少有成且超出常人，完全不逊色于那些年老的有学问的人。
• “项槖实可师，仲尼安敢友”：
  • 字词：“项槖”，传说中七岁为孔子师的神童；“安敢”，怎敢。
  • 句意：项槖实在是可以作为老师，孔子都不敢以他为友。
• “孔融登龙门，元礼接弥厚”：
  • 字词：“孔融”，东汉文学家；“登龙门”，比喻得到有名望者的援引而身价大增；“元礼”，李膺的字；“接弥厚”，接待更加优厚。
  • 句意：孔融得到李膺的赏识，李膺接待他十分优厚。
• “叔度千顷波，能使荀淑忸”：
  • 字词：“叔度”，黄宪的字；“千顷波”，形容人的胸怀像千顷的水波一样宽广；“荀淑”，东汉名士；“忸”，羞愧。
  • 句意：黄宪的胸怀宽广，能让荀淑感到羞愧。
• “陈蕃置一室，誓涤天下垢”：
  • 字词：“陈蕃”，东汉大臣；“置一室”，指陈蕃年少时独居一室，不事清扫；“涤”，清除；“垢”，污垢，这里指社会的弊病。
  • 句意：陈蕃独居一室，发誓要清除天下的弊病。
• “贾谊入朝廷，号咷动明后”：
  • 字词：“贾谊”，西汉政论家、文学家；“号咷”，大声哭，这里指贾谊向汉文帝进谏时言辞激烈；“明后”，贤明的君主，指汉文帝。
  • 句意：贾谊进入朝廷，他的进谏言辞激烈，打动了汉文帝。
• “陆机文赋成，见者咸敛手”：
  • 字词：“陆机”，西晋文学家；“文赋”，陆机的文学理论著作；“敛手”，拱手，这里表示钦佩。
  • 句意：陆机写成《文赋》，看到的人都十分钦佩。
• “祢衡孰比俊，帝室宜见受”：
  • 字词：“祢衡”，东汉末年名士；“孰比俊”，谁能比他英俊、杰出；“帝室”，皇室；“见受”，被接纳。
  • 句意：祢衡如此杰出，皇室应该接纳他。
• “李贺锦囊中，佳句敌琼玖”：
  • 字词：“李贺”，唐代诗人；“锦囊”，李贺有随时记录诗句的习惯，放在锦囊中；“琼玖”，美玉，这里比喻美好的诗句。
  • 句意：李贺锦囊中装着的诗句，堪比美玉。
• “相望编简上，灼灼列星斗”：
  • 字词：“相望”，相互辉映；“编简”，指书籍；“灼灼”，明亮的样子。
  • 句意：这些古人的事迹在书籍上相互辉映，像明亮的星星一样排列着。
• “而我独何人，拟之一无有”：
  • 字词：“拟之”，和他们相比；“一无有”，一无所有。
  • 句意：而我算什么人呢，和他们相比一无所有。
• “追维故时事，浃背汗如浏”：
  • 字词：“追维”，回忆；“故时事”，过去的事情；“浃背”，湿透脊背；“浏”，水流貌，这里形容汗水流淌。
  • 句意：回忆过去的事情，我汗流浃背。
• “穷年坐井底，曾不辨虀臼”：
  • 字词：“穷年”，整年；“坐井底”，比喻见识短浅；“曾不”，竟然不；“虀臼”，“辞”的隐语，这里指文字的含义。
  • 句意：我整年像坐在井底一样见识短浅，竟然连文字的含义都分辨不清。
• “多岐既亡羊，画虎欲类狗”：
  • 字词：“多岐亡羊”，出自《列子·说符》，比喻因情况复杂多变而迷失方向；“画虎类狗”，比喻模仿不到家，反而不伦不类。
  • 句意：我就像在众多岔路中丢失了羊一样迷失方向，想要有所作为却反而不伦不类。
• “狂澜傥不回，何以刷兹丑”：
  • 字词：“狂澜”，巨大而汹涌的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流；“傥”，倘若；“刷”，洗刷；“兹丑”，这种耻辱。
  • 句意：倘若不能扭转这种不利的局面，我怎么能洗刷这种耻辱呢。
• “吁嗟岁律逝，易于屈伸肘”：
  • 字词：“吁嗟”，感叹词；“岁律”，岁月；“屈伸肘”，弯曲和伸直手臂，形容时间过得快。
  • 句意：感叹岁月流逝，比弯曲和伸直手臂还容易。
• “分阴所当惜，来者勿复苟”：
  • 字词：“分阴”，指极短的时间；“来者”，未来的时光；“苟”，苟且、随便。
  • 句意：每一分每一秒都应该珍惜，未来的时光不要再苟且度过。
• “譬彼力田子，耘锄肯卤莽”：
  • 字词：“力田子”，努力耕种的人；“耘锄”，除草、耕种；“卤莽”，草率、马虎。
  • 句意：就像那些努力耕种的人，除草耕种怎么会草率马虎呢。
• “所期嘉苗成，不使乱于莠”：
  • 字词：“期”，期望；“嘉苗”，好的禾苗；“莠”，杂草。
  • 句意：期望好的禾苗能够成长，不让杂草混杂其中。
• “血气况方刚，龙钟未为叟”：
  • 字词：“血气方刚”，形容年轻人精力正旺盛；“龙钟”，行动不灵便的样子；“叟”，老人。
  • 句意：况且我现在血气方刚，还没有到行动不灵便的老年。
• “高名非我心，没齿庶无咎”：
  • 字词：“高名”，很高的名声；“没齿”，终身；“庶”，庶几、差不多；“无咎”，没有过错。
  • 句意：追求很高的名声不是我的心愿，只希望终身没有过错。

通常三十年为一世，我如今已二十九岁。
过去的人在这个年纪，已建立不朽的功绩。
颜渊谈论心斋之理，虽在孔子身后却不凡。
孔子弟子三千之众，颜渊德行独居首位。
荀彧有辅佐帝王才，智谋可与张良相当。
摆脱事务成为谋士，谈笑间解各种纠纷。
李观李翱相互影响，探索玄理文章媲美韩柳。
他们年少早成超常人，毫不逊色于年长者。
项槖七岁可为师，孔子都不敢与他为友。
孔融得李膺赏识，李膺接待十分优厚。
黄宪胸怀如千顷波，让荀淑也感到羞愧。
陈蕃独居一室，发誓清除天下弊病。
贾谊入朝进谏，言辞激烈打动文帝。
陆机写成《文赋》，见者无不钦佩。
祢衡如此杰出，皇室应接纳他。
李贺锦囊中诗句，堪比美玉般珍贵。
这些古人事迹在书中，如星星般闪耀。
而我算什么人呢，和他们相比一无所有。
回忆往事汗流浃背，我见识短浅连字意都不清。
我像迷路的羊又画虎不成，若不能扭转局面，怎洗耻辱。
感叹岁月流逝飞快，应珍惜每分每秒，未来不再苟且。
就像农夫耕种不马虎，期望好苗成长不被杂草干扰。
我如今血气方刚，还未到年老之时。
我不求高名，只愿终身无过错。

邹浩生活在北宋时期，他自幼饱读诗书，心怀壮志。二十九岁时，他回顾自己的人生，发现尚未取得显著的成就，而历史上许多人在这个年纪已经有所建树。这种对比让他深感焦虑和自责，于是创作了这首《感年》，以表达对时光流逝的感慨和激励自己奋发图强的决心。

• 表现手法：
  • 对比：诗中运用了大量古人年少有成的事例与自己的现状进行对比，如颜渊、荀彧、贾谊等古人在年轻时就有卓越的成就，而诗人自己却“拟之一无有”，通过这种强烈的对比，突出了诗人的羞愧和自责之情，也更有力地表达了他想要改变现状、努力进取的决心。
  • 用典：引用了众多历史典故，如“颜渊语心斋”“荀彧王佐才”“多岐既亡羊”等，使诗歌内容更加丰富，文化底蕴深厚。这些典故不仅展现了诗人丰富的学识，也增强了诗歌的表现力和说服力。
• 语言特色：语言质朴直白，情感真挚。诗人用简洁明了的语言表达了自己内心的感受和想法，没有过多的修饰，但却能让读者深刻感受到他的焦虑、自责和奋发的决心。例如“而我独何人，拟之一无有”“追维故时事，浃背汗如浏”等语句，直接抒发了诗人的情感。
• 结构层次：诗歌结构清晰，层次分明。前半部分列举古人年少有成的事例，为后文对比自己的现状做铺垫；中间部分表达自己的羞愧和对过去的反思；后半部分则激励自己珍惜时光，努力进取，展现出积极向上的态度。整首诗逻辑连贯，层层递进，主题明确。