簇御林

此曲借老旦之口鼓励人们亲近良师益友，勤奋钻研诗书，以“聚萤凿壁”的古人刻苦求学精神为榜样，认为通过努力能显扬父母、成就名声，最后众人合唱祝愿大家能在科举中取得佳绩，从寒门成为公卿。

• “亲师范，近友朋，把诗书勤讲明”：
  • 字词：“师范”，指可以作为学习榜样的老师；“勤讲明”，勤奋地讲解和明悟。
  • 句意：亲近那些可以作为榜样的老师，接近志同道合的朋友，勤奋地去讲解和领悟诗书的道理。
• “聚萤凿壁真堪敬”：
  • 字词：“聚萤”，指晋代车胤家贫没钱买灯油，夏天就捉萤火虫放在袋子里照明读书；“凿壁”，指汉代匡衡家贫，凿穿墙壁借邻舍的烛光读书；“堪敬”，值得敬重。
  • 句意：车胤聚萤、匡衡凿壁这样刻苦读书的精神真的值得敬重。
• “他们都显父母、扬名姓”：
  • 字词：“显父母”，使父母显耀；“扬名姓”，显扬自己的名声。
  • 句意：他们通过努力读书最后都让父母跟着显耀，也使自己声名远扬。
• “奋鹏程，名题雁塔，自屋显公卿”：
  • 字词：“奋鹏程”，像鹏鸟展翅一样奋力前行，比喻在仕途上大展宏图；“名题雁塔”，唐代新科进士在大雁塔题名，后泛指考中进士；“自屋”，这里指寒门；“显公卿”，成为显赫的公卿。
  • 句意：努力拼搏，在科举中榜上有名，从寒门出身成为显赫的公卿。

亲近那些优秀的老师，结交志同道合的朋友，
勤奋地钻研诗书里的道理。
车胤聚萤、匡衡凿壁的精神实在值得敬仰，
他们通过读书让父母荣耀，也让自己声名远扬。
大家一起努力拼搏，在科举中榜上有名，
从寒门子弟成为显赫的公卿。

《荆钗记》是元末柯丹邱所作的南戏，故事以王十朋和钱玉莲的爱情婚姻为主线，反映了当时的社会生活。此曲可能是在倡导当时社会普遍认同的价值观，即通过读书科举来改变命运，光宗耀祖。在古代，科举是寒门子弟进入仕途、改变社会地位的重要途径，作者通过剧中人物之口传达这种劝学的思想。

• 表现手法：
  • 用典：运用“聚萤凿壁”的典故，形象且有说服力地强调了刻苦求学的精神，使表达更具文化内涵和感染力。
  • 劝勉激励：整首曲子以劝勉的口吻，鼓励人们勤奋读书，追求功名，具有很强的激励作用。
• 语言特色：语言通俗易懂，直白简洁，符合戏曲面向大众的特点，容易让观众理解其中的含义和所传达的思想。
• 主题表达：主题明确，围绕读书求学、科举成名展开，清晰地传达了通过努力读书可以改变命运、光宗耀祖的思想，反映了当时社会的主流价值观和人们的普遍追求。