这首诗围绕诗人家中剪刀展开,描述了剪刀从普通裁剪工具经匠人改锻成为“割飞二刀子”的过程,赞美了改锻后刀具的锋利与神异,同时强调了良工对物品改造的重要性,蕴含着一定的哲理。
割飞二刀子歌
我家有翦刀,人云鬼国铁。
裁罗裁绮无钝时,用来三年一股折。
南中匠人淳用钢,再令盘屈随手伤。
改锻割飞二刀子,色迎霁雪锋含霜。
两条神物秋冰薄,刃淬初蟾鞘金错。
越戟吴钩不足夸,斩犀切玉应怀怍。
日试曾磨汉水边,掌中恄栗声冷然。
神惊魄悸却收得,刃头已吐微微烟。
刀乎刀乎何烨烨,魑魅须藏怪须慑。
若非良工变尔形,只向裁缝委箱箧。
裁罗裁绮无钝时,用来三年一股折。
南中匠人淳用钢,再令盘屈随手伤。
改锻割飞二刀子,色迎霁雪锋含霜。
两条神物秋冰薄,刃淬初蟾鞘金错。
越戟吴钩不足夸,斩犀切玉应怀怍。
日试曾磨汉水边,掌中恄栗声冷然。
神惊魄悸却收得,刃头已吐微微烟。
刀乎刀乎何烨烨,魑魅须藏怪须慑。
若非良工变尔形,只向裁缝委箱箧。
简要说明
逐句注释
- “我家有翦刀,人云鬼国铁”:
- 字词:“翦刀”,即剪刀;“鬼国铁”,传说中鬼国所产的铁,被认为质地特殊。
- 句意:我家有一把剪刀,人们说它是用鬼国的铁打造的。
- “裁罗裁绮无钝时,用来三年一股折”:
- 字词:“罗”“绮”,均为丝织品;“钝”,不锋利。
- 句意:这把剪刀裁剪丝绸从来不会变钝,但是用了三年有一股折断了。
- “南中匠人淳用钢,再令盘屈随手伤”:
- 字词:“南中”,南方地区;“淳”,纯粹;“盘屈”,弯曲,这里指剪刀的形状。
- 句意:南方的匠人用纯钢对它进行改造,重新打造时随手弯曲就伤到了(之前的剪刀)。
- “改锻割飞二刀子,色迎霁雪锋含霜”:
- 字词:“改锻”,重新锻造;“霁雪”,雪后初晴的景象,形容刀的颜色洁白。
- 句意:经过重新锻造变成了割飞二刀子,刀身颜色如霁雪般洁白,刀锋含着霜气。
- “两条神物秋冰薄,刃淬初蟾鞘金错”:
- 字词:“神物”,指这两把刀;“淬”,淬火;“初蟾”,新月;“金错”,用黄金镶嵌装饰。
- 句意:这两把神奇的刀像秋天的薄冰一样,刀刃经过淬火处理,刀鞘用黄金镶嵌装饰。
- “越戟吴钩不足夸,斩犀切玉应怀怍”:
- 字词:“越戟”“吴钩”,古代越国的戟和吴国的钩,都是著名的兵器;“怍”,惭愧。
- 句意:越国的戟和吴国的钩都不值得夸赞了,那些号称能斩犀角、切玉石的兵器见了这两把刀应该感到惭愧。
- “日试曾磨汉水边,掌中恄栗声冷然”:
- 字词:“日试”,每天试验;“恄栗”,恐惧、颤抖;“冷然”,形容声音清脆。
- 句意:曾经在汉水边每天试验这两把刀,握在手中感觉它颤抖,发出清脆的声音。
- “神惊魄悸却收得,刃头已吐微微烟”:
- 字词:“神惊魄悸”,形容人极度惊恐;“却”,才。
- 句意:吓得心惊胆战才把刀收起来,这时刀刃已经吐出微微的烟。
- “刀乎刀乎何烨烨,魑魅须藏怪须慑”:
- 字词:“烨烨”,光彩明亮的样子;“魑魅”,传说中的鬼怪。
- 句意:刀啊刀啊,你是多么光彩夺目,鬼怪都要躲藏,怪物都要害怕。
- “若非良工变尔形,只向裁缝委箱箧”:
- 字词:“良工”,技艺高超的工匠;“委”,放置;“箱箧”,箱子。
- 句意:如果不是技艺高超的工匠改变了你的形状,你就只能被裁缝放在箱子里了。
现代译文
我家有一把剪刀,人们都说它是用鬼国的铁打造。
裁剪丝绸从未变钝,可使用三年一股折断了。
南方匠人用纯钢重新打造,随手弯曲就改造了它。
变成了割飞二刀子,刀身洁白如霁雪,刀锋含霜。
这两把神奇的刀像秋冰一样薄,刀刃淬火,刀鞘黄金镶嵌。
越国的戟和吴国的钩都不值得夸赞,斩犀切玉的兵器见了也应惭愧。
曾在汉水边每日试验,握在手中它颤抖,声音清脆。
吓得心惊胆战才收起刀,这时刀刃已吐出微微的烟。
刀啊,你如此光彩夺目,鬼怪都要躲藏害怕。
如果不是良工改变你的形状,你只能被裁缝放在箱子里。
创作背景
卢纶生活在中唐时期,当时社会动荡,但文化艺术仍有一定发展。这首诗具体创作时间难以确切考证,但从诗的内容来看,可能是诗人目睹了匠人对普通剪刀的改造过程,为改锻后刀具的神奇性能所震撼,从而创作此诗以表达对良工技艺的赞美和对物品潜力发掘的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中先描述了普通剪刀的使用情况,如“裁罗裁绮无钝时,用来三年一股折”,然后与改锻后的“割飞二刀子”形成鲜明对比,突出了改锻后刀具的锋利和神奇。
- 夸张:“斩犀切玉应怀怍”“刃头已吐微微烟”等描写运用了夸张的手法,极言刀具的锋利和威力,增强了诗歌的感染力。
- 想象:“魑魅须藏怪须慑”通过想象,赋予刀具一种神秘的力量,进一步烘托出刀具的不凡。
- 语言特色:语言富有节奏感和韵律美,大量使用对偶句,如“色迎霁雪锋含霜,两条神物秋冰薄”,使诗歌读起来朗朗上口。同时,用词生动形象,如“烨烨”“恄栗”等词,准确地描绘出刀具的光彩和给人的感受。
- 意境营造:通过对刀具的描写,营造出一种神秘、奇幻的意境。从普通剪刀到神奇刀具的转变,仿佛带领读者进入一个充满奇幻色彩的世界,让读者感受到良工技艺的神奇和物品潜力被发掘后的震撼。同时,诗的结尾蕴含着一定的哲理,引发读者对人才培养和事物潜力发掘的思考。