怀贤诗王枢密

宋代‌ · 王禹偁

西枢经纬才，慷慨遇真主。
文学中甲科，风云参霸府。
直躬在密勿，未始畏彊御。
凭案读古书，箕踞视太祖。
泽欲浸生民，化将还邃古。
拆寺遇武宗，排佛如韩愈。
尽发群苾𫇴，使之艺禾黍。
兵威遂强盛，人力不耗蠹。
世宗征淮甸，委任当留务。
马前拜侯伯，阶下列椹斧。
叱咤气生风，将校汗如雨。
手筑太平基，胼胝不辍杵。
具瞻人有望，衰运时不与。
修短天难忱，歼夺民何怙。
恩深与小敛，抚椁甚悲沮。
云亡复殄瘁，前哲非虚语。
世岂乏贤良，才难具文武。
历象过羲和，文章敌燕许。
可能随众人，冥寞归尘土。
子孙虽众多，必复事未睹。
谁铭迁客诗，高揭王公墓。

简要说明

这首诗是王禹偁为缅怀枢密使王朴而作。诗歌高度赞扬了王朴的才能、品德与功绩，描绘了他在政治、军事等方面的卓越表现，表达了对他过早离世的惋惜与悲痛，同时感慨世间贤才难得，期望王朴的事迹能被铭记。

逐句注释

“西枢经纬才，慷慨遇真主”：
- 字词：“西枢”，指枢密院；“经纬才”，治理国家的才能；“慷慨”，意气风发；“真主”，指英明的君主。
- 句意：王朴有治理国家的才能，意气风发地遇到了英明的君主。
“文学中甲科，风云参霸府”：
- 字词：“中甲科”，科举考试中取得优异成绩；“风云”，喻指时机、际遇；“霸府”，藩王或节度使的幕府。
- 句意：王朴凭借文学才华在科举中高中甲科，凭借时机参与到藩王幕府之中。
“直躬在密勿，未始畏彊御”：
- 字词：“直躬”，正直的品行；“密勿”，机要；“彊御”，豪强。
- 句意：王朴品行正直，身处机要之地，从不畏惧豪强。
“凭案读古书，箕踞视太祖”：
- 字词：“凭案”，靠着桌子；“箕踞”，一种不拘礼节的坐姿；“太祖”，指后周太祖郭威。
- 句意：王朴靠着桌子读古书，以不拘礼节的坐姿面对太祖。
“泽欲浸生民，化将还邃古”：
- 字词：“泽”，恩泽；“浸”，润泽；“化”，教化；“邃古”，远古。
- 句意：王朴想要用恩泽润泽百姓，使教化回归到远古的淳朴状态。
“拆寺遇武宗，排佛如韩愈”：
- 字词：“拆寺遇武宗”，指唐武宗曾大规模拆毁寺院；“排佛”，反对佛教。
- 句意：王朴如同唐武宗拆寺一样，像韩愈反对佛教那样排斥佛教。
“尽发群苾𫇴，使之艺禾黍”：
- 字词：“苾𫇴”，指僧人；“艺”，种植。
- 句意：王朴让所有僧人还俗，让他们去种植庄稼。
“兵威遂强盛，人力不耗蠹”：
- 字词：“耗蠹”，消耗、浪费。
- 句意：国家的兵威因此强盛，人力也不再被浪费。
“世宗征淮甸，委任当留务”：
- 字词：“世宗”，指后周世宗柴荣；“淮甸”，淮河一带；“留务”，留守的事务。
- 句意：周世宗征讨淮河一带时，委任王朴处理留守的事务。
“马前拜侯伯，阶下列椹斧”：
- 字词：“侯伯”，指诸侯、将领；“椹斧”，刑具。
- 句意：侯伯们在王朴马前下拜，台阶下列着刑具。
“叱咤气生风，将校汗如雨”：
- 字词：“叱咤”，大声怒喝。
- 句意：王朴大声怒喝，气势生风，将领们吓得汗如雨下。
“手筑太平基，胼胝不辍杵”：
- 字词：“胼胝”，手脚上的老茧；“杵”，筑墙的工具。
- 句意：王朴亲手为太平盛世奠定基础，手上磨出老茧也不停止劳作。
“具瞻人有望，衰运时不与”：
- 字词：“具瞻”，为众人所瞻仰；“时不与”，时机不允许。
- 句意：王朴为众人所瞻仰，人们对他寄予厚望，但时运不济。
“修短天难忱，歼夺民何怙”：
- 字词：“修短”，寿命长短；“忱”，诚信；“歼夺”，过早离世；“怙”，依靠。
- 句意：寿命长短难以预料，王朴过早离世，百姓失去了依靠。
“恩深与小敛，抚椁甚悲沮”：
- 字词：“小敛”，为死者穿衣服；“椁”，棺材。
- 句意：君主对王朴恩情深重，亲自参与小敛，抚摸着棺材十分悲痛。
“云亡复殄瘁，前哲非虚语”：
- 字词：“云亡”，死亡；“殄瘁”，困穷、困苦。
- 句意：王朴的死亡让国家陷入困境，前贤的话并非虚言。
“世岂乏贤良，才难具文武”：
- 句意：世上难道缺少贤良之人吗？只是很难有像王朴这样文武双全的人才。
“历象过羲和，文章敌燕许”：
- 字词：“历象”，天文历法；“羲和”，传说中掌管天文历法的官员；“燕许”，指唐代文学家张说、苏颋，二人以文章著称。
- 句意：王朴在天文历法方面的造诣超过了羲和，文章水平可与燕许相匹敌。
“可能随众人，冥寞归尘土”：
- 字词：“冥寞”，昏暗、寂静。
- 句意：王朴这样的人才怎么能像普通人一样默默无闻地归于尘土呢。
“子孙虽众多，必复事未睹”：
- 字词：“必复”，指家族复兴。
- 句意：王朴的子孙虽然众多，但家族能否复兴还未可知。
“谁铭迁客诗，高揭王公墓”：
- 字词：“迁客”，被贬谪的人，这里是诗人自指；“揭”，树立。
- 句意：谁能把我这个迁客的诗铭刻下来，高高地树立在王朴的墓前呢。

现代译文

枢密使王朴有治理国家的才能，
意气风发地遇到了英明的君主。
凭借文学才华科举高中甲科，
抓住时机参与到藩王幕府。
品行正直身处机要之地，
从不畏惧那些豪强势力。
靠着桌子阅读古代书籍，
不拘礼节地面见太祖皇帝。
想要用恩泽润泽天下百姓，
让教化回归到远古的纯净。
如同武宗拆寺排斥佛教，
像韩愈一样反对佛道盛行。
让所有僧人都还俗种地，
国家兵威强盛人力不废。
周世宗征讨淮河一带时，
委任王朴处理留守之事。
侯伯们在马前恭敬下拜，
台阶下列着威严的刑具。
王朴怒喝气势犹如生风，
将领们吓得是汗如雨滴。
亲手为太平盛世奠定根基，
手上磨出老茧也不停歇。
众人对他充满殷切期望，
可惜时运不济令人悲伤。
寿命长短上天难以预料，
他过早离世百姓失依靠。
君主恩深参与小敛之事，
抚摸棺材悲痛难以自持。
他的死亡让国家受困厄，
前贤之言果然并非虚说。
世上并非缺少贤良之人，
难有他这般的文武全才。
天文历法造诣超过羲和，
文章水平可与燕许媲美。
他这样的人才怎可平凡，
默默无闻地归于那尘土。
他子孙众多但复兴未知，
谁能铭刻我诗立在墓前。

创作背景

王禹偁生活在北宋初期。王朴是五代时期后周的重要大臣，在政治、军事、天文历法等方面都有卓越贡献。王禹偁作此诗缅怀王朴，当时北宋政权初立，国家需要像王朴这样的贤才来治理。王禹偁通过赞扬王朴的才能和功绩，表达对贤才的渴望以及对国家发展的期许，同时也可能借王朴的遭遇抒发自己的感慨。

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