寄题陕府南溪兼简孙何兄弟

这首诗是王禹偁寄给陕府南溪并顺带问候孙何兄弟的作品。诗中先回忆了南溪过往的声名，讲述自己前后两次到南溪的不同经历，着重描绘了南溪优美的自然景色，表达对南溪的喜爱。同时提及解梁等地环境不佳，又夸赞孙何兄弟才学出众，最后表明自己渴望能像田紫微一样得偿所愿，到南溪终老。

• “申湖在陕服，自昔名所重”：
  • 字词：“陕服”，陕州地区；“自昔”，从前。
  • 句意：申湖在陕州地区，自古以来就很有名气。
• “许昌遗唐律，人口尚传诵”：
  • 字词：“许昌”，可能指与许昌有关的诗人；“唐律”，唐代律诗。
  • 句意：许昌诗人留下的唐代律诗，至今还被人们传颂。
• “旧迹固蓁莽，胜概犹出众”：
  • 字词：“蓁莽”，荆棘杂草；“胜概”，优美的景色。
  • 句意：旧日的遗迹虽然被荆棘杂草掩盖，但这里的美景依然出众。
• “前年谪商于，过此方忧恐”：
  • 字词：“谪”，贬官；“商于”，地名。
  • 句意：前年我被贬到商于，路过这里时满心忧虑恐惧。
• “无暇濯溪泉，恻恻心甚痛”：
  • 字词：“濯”，洗涤；“恻恻”，悲痛的样子。
  • 句意：没有时间在溪泉中洗涤，心中十分悲痛。
• “量移遇恩宥，方寸稍放纵”：
  • 字词：“量移”，被贬官员酌情移至近处任职；“恩宥”，皇帝的赦免；“方寸”，指心。
  • 句意：后来遇赦量移，心情稍微放松了一些。
• “故人孙汉公，勤恳事迎送”：
  • 字词：“孙汉公”，指孙何兄弟；“迎送”，迎接和送别。
  • 句意：老朋友孙何兄弟，殷勤地迎接和送别我。
• “柅车得三宿，延我入溪洞”：
  • 字词：“柅车”，停车；“延”，邀请。
  • 句意：停车停留了三天，邀请我进入溪洞。
• “春残尚有蝶，夏首始见𬟽”：
  • 字词：“春残”，春末；“夏首”，夏初；“𬟽”，虹。
  • 句意：春末还有蝴蝶飞舞，夏初才见到彩虹。
• “朱樱实颇繁，黄鸟声亦哢”：
  • 字词：“朱樱”，红樱桃；“哢”，鸟叫。
  • 句意：红樱桃果实繁多，黄鸟的叫声也很悦耳。
• “地幽接府署，亭高瞰村垄”：
  • 字词：“府署”，官府衙门；“村垄”，乡村田野。
  • 句意：这里环境幽静，与官府衙门相连，亭子高耸可以俯瞰乡村田野。
• “萦砌水逶迤，入檐山巃嵷”：
  • 字词：“萦砌”，环绕台阶；“巃嵷”，山势高峻的样子。
  • 句意：环绕台阶的溪水蜿蜒曲折，山峰好像伸进了屋檐。
• “鲤翻自跃金，蜗曳烧余汞”：
  • 字词：“跃金”，金色的光芒跳动；“烧余汞”，形容蜗牛的样子。
  • 句意：鲤鱼翻腾，金光闪烁，蜗牛爬行如同烧余的汞。
• “石危君子介，笋乱小人勇”：
  • 字词：“介”，耿直；“勇”，莽撞。
  • 句意：危险的石头如同君子的耿直，杂乱的竹笋好像小人的莽撞。
• “虚凉集鸥鹭，爽垲无蚊蠓”：
  • 字词：“虚凉”，清凉；“爽垲”，清爽；“蚊蠓”，蚊子和蠓虫。
  • 句意：清凉的地方聚集着鸥鹭，清爽的环境没有蚊蠓。
• “芰叶巧如剪，萍根密非种”：
  • 字词：“芰叶”，菱叶；“萍根”，浮萍的根。
  • 句意：菱叶好像精心裁剪过一样，浮萍的根密密麻麻却不是人工种植的。
• “迳苔自斑驳，岸草互蓊菶”：
  • 字词：“径苔”，小路上的青苔；“蓊菶”，草木茂盛的样子。
  • 句意：小路上的青苔斑驳陆离，岸边的草相互簇拥，十分茂盛。
• “官酝绿开瓶，时果青出笼”：
  • 字词：“官酝”，官府酿造的酒；“时果”，应季的水果。
  • 句意：打开官府酿造的绿酒，拿出青色的应季水果。
• “醉中猛别后，依约似一梦”：
  • 字词：“猛别”，突然分别；“依约”，仿佛。
  • 句意：醉中突然分别后，仿佛做了一场梦。
• “唯愁当要路，时复栖阘茸”：
  • 字词：“要路”，重要的职位；“阘茸”，指人品卑劣、庸碌无能的人。
  • 句意：只担心身处重要职位时，会和一些庸碌之人共事。
• “解梁虽近山，墝埆费耕墥”：
  • 字词：“解梁”，地名；“墝埆”，土地贫瘠；“耕墥”，耕地。
  • 句意：解梁虽然靠近山，但土地贫瘠，耕种很费力。
• “常风有盬南，日夕尘塕埲”：
  • 字词：“盬南”，盬盐池之南；“尘塕埲”，尘土飞扬。
  • 句意：盬南常常有风，从早到晚尘土飞扬。
• “云泉既辽远，草树非秀耸”：
  • 字词：“云泉”，云雾和泉水；“秀耸”，秀丽挺拔。
  • 句意：那里的云雾和泉水很遥远，草树也不秀丽挺拔。
• “况兹炎蒸月，絷缚何所动”：
  • 字词：“炎蒸月”，炎热的月份；“絷缚”，束缚。
  • 句意：何况在这炎热的月份，被束缚着又能有什么作为呢。
• “缅怀八龙会，南溪与谁共”：
  • 字词：“八龙会”，可能指孙氏兄弟的聚会；“与谁共”，和谁一起。
  • 句意：怀念孙氏兄弟的聚会，南溪现在和谁一起欣赏呢。
• “棣萼本多才，甘棠应少讼”：
  • 字词：“棣萼”，比喻兄弟；“甘棠”，指地方官的政绩。
  • 句意：孙氏兄弟本来就多才多艺，治理地方应该很少有诉讼。
• “枕簟与琴书，鸰原聊自奉”：
  • 字词：“枕簟”，枕头和竹席；“鸰原”，比喻兄弟。
  • 句意：有枕头、竹席、琴和书相伴，兄弟之间可以互相慰藉。
• “篇章取李杜，讲贯本姬孔”：
  • 字词：“篇章”，文章；“姬孔”，周公和孔子。
  • 句意：文章学习李白和杜甫，学问以周公和孔子为根本。
• “古文阅韩柳，特策开晁董”：
  • 字词：“古文”，古代散文；“韩柳”，韩愈和柳宗元；“特策”，特别的策略；“晁董”，晁错和董仲舒。
  • 句意：阅读韩愈和柳宗元的古文，学习晁错和董仲舒的策略。
• “清吹席上来，当暑闭冰冻”：
  • 字词：“清吹”，清风；“闭冰冻”，好像关闭了炎热。
  • 句意：清风从席上吹来，在暑热中好像关闭了炎热。
• “菱脆擘琼枝，瓜甘浮蜜筒”：
  • 字词：“擘”，掰开；“琼枝”，比喻菱角；“蜜筒”，盛蜜的竹筒。
  • 句意：掰开脆嫩的菱角如同掰开琼枝，甘甜的瓜浮在蜜水中。
• “气秋绿筿战，露晓圆荷捧”：
  • 字词：“绿筿”，绿竹；“战”，摇动；“捧”，承接。
  • 句意：秋意中绿竹摇动，清晨荷叶承接露珠。
• “照湖小贺监，溪堂轻马总”：
  • 字词：“贺监”，贺知章；“马总”，可能是与溪堂有关的人。
  • 句意：这里的景色可以和贺知章的鉴湖相媲美，溪堂比马总的居所更清幽。
• “此景且不同，此怀可长恸”：
  • 字词：“此景”，这里的景色；“此怀”，这种情怀。
  • 句意：这里的景色如此不同，这种情怀让人长久悲痛。
• “平生好泉石，况复官散冗”：
  • 字词：“泉石”，泉水和石头，指山水；“散冗”，闲散。
  • 句意：我平生喜欢山水，何况现在官职闲散。
• “近闻田紫微，涟水许就俸”：
  • 字词：“田紫微”，姓田的官员；“涟水”，地名；“就俸”，到任领俸禄。
  • 句意：最近听说田紫微被允许到涟水任职领俸禄。
• “援例苟得请，申湖当入用”：
  • 字词：“援例”，援引先例；“请”，请求。
  • 句意：如果能援引先例请求成功，我应该能到申湖任职。
• “终老占溪居，卧看秋泉涌”：
  • 字词：“占”，占有；“秋泉”，秋天的泉水。
  • 句意：终老在溪边居住，躺着看秋天的泉水涌动。

申湖在陕州地区，自古以来就声名远扬。
许昌诗人留下的唐代律诗，至今还被人们传颂。
旧日的遗迹已被荆棘杂草掩盖，但美景依然出众。
前年我被贬到商于，路过这里满心忧虑恐惧。
没时间在溪泉中洗涤，心中十分悲痛。
后来遇赦量移，心情稍微放松了些。
老朋友孙何兄弟，殷勤地迎接和送别我。
停车停留三天，邀请我进入溪洞。
春末还有蝴蝶飞舞，夏初才见到彩虹。
红樱桃果实繁多，黄鸟叫声悦耳。
这里环境幽静与官府相连，亭子高耸可俯瞰乡村。
环绕台阶的溪水蜿蜒，山峰好像伸进了屋檐。
鲤鱼翻腾金光闪烁，蜗牛爬行如同烧余的汞。
危险的石头像君子的耿直，杂乱的竹笋似小人的莽撞。
清凉处聚集着鸥鹭，清爽地没有蚊蠓。
菱叶好像精心裁剪，浮萍根密却非人工种植。
小路上青苔斑驳，岸边草儿茂盛簇拥。
打开官府绿酒，拿出青色时果。
醉中突然分别，仿佛做了一场梦。
只担心身处要职，会与庸碌之人共事。
解梁虽靠近山，但土地贫瘠耕种费力。
盬南常起风，早晚尘土飞扬。
那里云泉遥远，草树也不秀丽。
何况在这炎热月，被束缚着难有作为。
怀念孙氏兄弟聚会，南溪如今与谁同赏。
孙氏兄弟多才多艺，治理地方诉讼应少。
有枕席琴书相伴，兄弟之间相互慰藉。
文章学习李杜，学问以姬孔为根。
阅读韩柳古文，学习晁董策略。
清风席上吹来，暑热中如闭炎热。
掰开脆菱如掰琼枝，甜瓜浮在蜜水之中。
秋意里绿竹摇动，清晨荷叶承接露珠。
这里景色堪比贺监鉴湖，溪堂比马总居所清幽。
景色如此不同，情怀让人悲痛。
我平生喜爱山水，何况官职如此闲散。
最近听说田紫微，被允许到涟水任职。
若能援引先例请求成功，我应能到申湖任职。
终老在溪边居住，躺着看秋泉涌动。

王禹偁是北宋初期的文学家，他为人刚直，敢于直言进谏，因此多次被贬。这首诗具体创作时间难以精确确定，但应是他被贬期间所作。诗中提到“前年谪商于”，说明他曾有被贬商于的经历，后来遇赦量移，在友人孙何兄弟的邀请下游览了陕府南溪，之后写下此诗寄给孙何兄弟，表达自己对南溪的喜爱以及渴望能到南溪生活的愿望。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中将陕府南溪的优美景色与解梁等地的恶劣环境进行对比，如南溪“虚凉集鸥鹭，爽垲无蚊蠓”，而解梁“常风有盬南，日夕尘塕埲”，突出了南溪的清幽宜人，表达了诗人对南溪的喜爱之情。
  • 比喻手法：“石危君子介，笋乱小人勇”，将石头比作君子的耿直，竹笋比作小人的莽撞，形象生动地描绘出石头和竹笋的特点，同时也体现了诗人的人生感悟。
• 语言特色：语言较为平实自然，通俗易懂，但又不失文采。诗人用简洁的语言描绘出南溪的景色和自己的感受，如“春残尚有蝶，夏首始见𬟽”“朱樱实颇繁，黄鸟声亦哢”等，画面感十足。同时，诗中也运用了一些典故，如“李杜”“姬孔”“韩柳”“晁董”等，增添了诗歌的文化内涵。
• 意境营造：通过对南溪景色的细致描绘，营造出一种清幽、宁静、美好的意境。诗中描绘了南溪的山水、花鸟、亭台等景象，如“萦砌水逶迤，入檐山巃嵷”“芰叶巧如剪，萍根密非种”等，让读者仿佛身临其境，感受到南溪的美丽与宁静。同时，诗人在诗中也表达了自己对南溪的喜爱和向往之情，使整首诗充满了情感韵味。