至启至学惭半古才不逮人虽酷好风骚而不成文字一联一咏或偶得于斐然于再于三距可投于作者然而业已思虑忍所弃捐幸冀矜其不能且念伸于知己而又以吾家何所有冠兹五章非敢望于一观庶更资于一噱渎则不告其能逭乎 其二

这首诗围绕“吾家何所有”展开，描述了自家虽非富非贫，有稳定俸禄、充足柴米，但诗人却因自己“窃禄”（无功受禄）而心生忧虑，表达了诗人对自身职责的反思和愧疚之情。

• “吾家何所有，非富亦非贫”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：我家有什么呢？既不富裕也不贫穷。
• “逐月官供俸，随时自奉身”：
  • 字词：“逐月”，每月；“供俸”，官府供给的俸禄；“奉身”，供养自身。
  • 句意：每个月官府都会供给俸禄，随时可以用来供养自己。
• “积薪长满屋，脱粟亦盈囷”：
  • 字词：“积薪”，堆积的柴草；“脱粟”，糙米；“盈囷”，装满粮仓。“囷”，圆形的谷仓。
  • 句意：堆积的柴草常常把屋子都堆满了，糙米也装满了谷仓。
• “信美无他虑，其如窃禄人”：
  • 字词：“信美”，确实美好；“窃禄”，无功而受俸禄，常用作自谦之词。
  • 句意：生活确实美好，没有其他的忧虑，可我这样无功受禄的人该怎么办呢。

我家有什么呢？
既不富裕也不贫穷。
每月官府都会供给俸禄，
随时都能用来养活自己。
堆积的柴草常常堆满屋子，
糙米也把谷仓装得满满当当。
生活确实美好没有其他忧虑，
可我这样无功受禄的人该如何自处。

李至生活于北宋时期。他曾担任重要官职，为官期间享受朝廷俸禄。这首诗创作的具体时间虽不明确，但大致是在他任职期间。当时他衣食无忧，然而可能因自身未能建立显著功绩，对自己无功受禄的状态产生了反思，从而写下此诗表达内心的愧疚。

• 表现手法：
  • 自问自答：以“吾家何所有”发问，然后通过后面几句描述自家的生活状况进行回答，引发读者的兴趣，使诗歌更具对话感。
  • 先扬后抑：诗的前六句描述自家衣食无忧的美好生活，展现出一种满足和安逸的状态；而后两句笔锋一转，表达自己作为“窃禄人”的愧疚，前后形成鲜明对比，强化了诗人的情感表达。
• 语言特色：语言质朴平实，通俗易懂，用简洁直白的语言描述生活场景和自己的内心感受，没有过多华丽的辞藻修饰，但却真实地传达出诗人的情感。
• 意境营造：通过对家中柴米等生活场景的描写，营造出一种安稳、富足的生活意境。然而这种表面的美好却被诗人内心的愧疚所打破，使整首诗在物质的满足与精神的反思之间形成一种张力，引发读者对为官责任和人生价值的思考。