惊栖曲

这首《惊栖曲》以惊栖之乌为意象，描绘了乌在恶劣环境中艰难栖息的遭遇，借此抒发了诗人对人生功名难以预期的感慨以及内心的忧思，表达了诗人在追求理想过程中遭遇困境的无奈与痛苦。

• “天昏昏，月娟娟，惊栖之乌伊哑而翩翾”：
  • 字词：“昏昏”，天色昏暗的样子；“娟娟”，形容月亮美好；“伊哑”，象声词，形容乌的叫声；“翩翾”，鸟轻快地飞翔。
  • 句意：天色昏暗，月亮美好，那惊栖的乌发出伊哑的叫声，轻快地飞着。
• “岂非海寒天风恶，扶桑半折枝巢落”：
  • 字词：“扶桑”，神话中的树名，这里可象征乌栖息的美好之所。
  • 句意：难道不是因为海上寒冷、天风恶劣，使得扶桑树半折，乌的巢穴掉落了吗？
• “又非雕鹗之不仁，邓林何苦难容身”：
  • 字词：“雕鹗”，猛禽；“邓林”，古代神话传说中夸父追日时弃其杖所化的树林，这里泛指树林。
  • 句意：又不是因为雕鹗的不仁，为什么邓林也难以让乌容身呢？
• “吁嚱哉，雏雏弄翼出蓬蒿，欲就鸾凰高垒巢”：
  • 字词：“吁嚱哉”，感叹词；“雏雏”，幼鸟；“蓬蒿”，野草；“鸾凰”，传说中的神鸟，象征高贵。
  • 句意：唉！幼鸟扇动着翅膀从蓬蒿中飞出，想要靠近鸾凰筑起高高的巢穴。
• “安巢待何时，平林容低枝”：
  • 字词：“安巢”，安定地筑巢；“平林”，平原上的树林。
  • 句意：什么时候才能安定地筑巢呢，希望平林能容纳它栖息在低枝上。
• “低枝苦贱良可越，却厌争飞笑鹈鴂”：
  • 字词：“良可越”，实在可以越过；“鹈鴂”，鸟名，常以叫声悲哀著称。
  • 句意：低枝实在太卑贱可以越过，它却厌恶与鹈鴂之类的鸟争着飞翔，还嘲笑它们。
• “星稀夜寒啼转多，恐作枝间断肠血”：
  • 字词：“转多”，更加多。
  • 句意：星星稀少，夜晚寒冷，乌的啼叫更加频繁，恐怕会啼出枝间的断肠血。
• “人生功名难与期，听之永夜生忧思”：
  • 字词：“期”，期望；“永夜”，长夜。
  • 句意：人生的功名难以预期，听着乌的啼叫在长夜中生出忧愁的思绪。
• “援琴欲理惊栖曲，调苦声悲不相续”：
  • 字词：“援琴”，拿过琴；“理”，弹奏；“不相续”，弹奏不连贯。
  • 句意：拿过琴想要弹奏《惊栖曲》，曲调悲苦，声音悲哀，弹奏都不连贯了。

天色昏沉沉，月亮美娟娟，
那惊栖的乌呀呀叫着轻快飞旋。
难道是海上寒冷天风太凶险，
扶桑树半折鸟巢也跟着坠颠。
又不是雕鹗无情太凶残，
邓林为何也不让它把身安。
唉！幼鸟扇翅飞出蓬蒿间，
想靠近鸾凰筑个高高的巢檐。
何时才能把巢儿来修建，
只盼平林能容它低枝暂眠。
低枝太卑贱实在可越过，
它厌恶争飞还嘲笑鹈鴂。
星稀夜寒乌啼声更不断，
只怕啼出断肠血染枝间。
人生的功名难以去期盼，
听着啼声长夜忧愁满心间。
拿过琴想弹奏惊栖的曲调，
曲调悲苦声音断断续续难成篇。

张咏生活在北宋时期，他一生为官，有着远大的政治抱负和理想追求。但在其仕途生涯中，可能会遭遇各种挫折和困境，难以完全实现自己的理想。这首诗可能创作于他在追求功名过程中遇到不顺的时候，借惊栖之乌的遭遇来抒发自己内心的感慨和忧思。

• 表现手法：
  • 托物言志：整首诗以惊栖之乌自比，通过描写乌在恶劣环境中寻找栖息之所的艰难，来表达自己在追求功名道路上的困境和无奈，将自己的情感和志向寄托在乌的形象上。
  • 设问：诗中“岂非海寒天风恶，扶桑半折枝巢落”“又非雕鹗之不仁，邓林何苦难容身”运用设问的手法，引发读者的思考，同时也强调了乌遭遇困境的原因并非单一，暗示自己在追求理想过程中面临着多种阻碍。
• 语言特色：语言较为古朴，用词形象生动，如“伊哑”“翩翾”等词，生动地描绘出乌的叫声和飞行姿态。诗句富有节奏感，读起来朗朗上口。
• 意境营造：诗中通过“天昏昏，月娟娟”“星稀夜寒”等描写，营造出一种昏暗、寒冷、孤寂的意境，与惊栖之乌的悲惨遭遇相呼应，进一步烘托出诗人内心的忧思和痛苦。诗的前半部分着重描写乌的遭遇，后半部分由乌及人，将乌的命运与人生功名联系起来，情景交融，使整首诗的意境更加深远。