这首诗是白居易题写在天竺、灵隐两寺的作品,主要叙述了诗人在杭州任职期间多次入山游寺的经历。诗中既有对山寺景色的描绘,也有对即将奉诏离开时僧徒和随从的不舍之情的描写,同时表达了诗人自己对山寺的眷恋之意。
留题天竺灵隐两寺
宿因月桂落,醉为海榴开。
黄纸除书到,青宫诏命催。
僧徒多怅望,宾从亦裴回。
寺暗烟埋竹,林香雨落梅。
别桥怜白石,辞洞恋青苔。
渐出松间路,犹飞马上杯。
谁教冷泉水,送我下山来。
简要说明
逐句注释
- “在郡六百日,入山十二回”:
- 字词:“郡”,指杭州;“六百日”,诗人在杭州任职的时长;“入山”,指进入天竺、灵隐等山的寺庙。
- 句意:在杭州任职的六百天里,我进山游览寺庙达十二次之多。
- “宿因月桂落,醉为海榴开”:
- 字词:“宿”,宿缘,前世的因缘;“月桂”,传说月中有桂树,这里可能指山寺中的桂树;“海榴”,石榴花。
- 句意:前世的因缘让我在月桂飘落时来到这里,我沉醉于石榴花盛开的美景。
- “黄纸除书到,青宫诏命催”:
- 字词:“黄纸”,指诏书,古时诏书用黄纸书写;“除书”,授官的文书;“青宫”,太子居住的东宫,这里代指太子;“诏命”,皇帝的命令。
- 句意:授官的黄纸诏书到了,太子的诏命催促我尽快赴任。
- “僧徒多怅望,宾从亦裴回”:
- 字词:“僧徒”,寺庙里的僧人;“怅望”,惆怅地远望;“宾从”,宾客和随从;“裴回”,同“徘徊”。
- 句意:寺庙里的僧人们大多惆怅地远望,我的宾客和随从也徘徊不舍。
- “寺暗烟埋竹,林香雨落梅”:
- 字词:“寺暗”,寺庙昏暗;“烟埋竹”,烟雾笼罩着竹子;“林香”,山林中散发着香气;“雨落梅”,雨打落了梅花。
- 句意:寺庙在烟雾笼罩下显得昏暗,竹子被烟雾掩埋,山林中弥漫着香气,雨打落了梅花。
- “别桥怜白石,辞洞恋青苔”:
- 字词:“别桥”,离开桥;“怜”,怜惜;“辞洞”,告别山洞;“恋”,留恋。
- 句意:离开桥时我怜惜桥上的白石,告别山洞时我留恋山洞里的青苔。
- “渐出松间路,犹飞马上杯”:
- 字词:“渐出”,渐渐走出;“松间路”,松树间的小路;“犹飞”,还在飞扬;“马上杯”,在马上举杯。
- 句意:渐渐走出松树间的小路,我还在马上举杯饮酒。
- “谁教冷泉水,送我下山来”:
- 字词:“谁教”,谁让;“冷泉水”,山中的冷泉水。
- 句意:是谁让这冷泉水送我下山来啊。
现代译文
在杭州任职的六百天里,
我进山游览了十二回。
前世因缘让我赶上月桂飘落,
沉醉于石榴花灿烂地盛开。
授官的黄纸诏书到了,
太子的诏命把我催促。
僧人们大多惆怅地远望,
宾客随从也徘徊不舍。
寺庙在烟雾中昏暗,竹子被掩埋,
山林里香气弥漫,雨打落梅花。
离开桥时我怜惜白石,
告别山洞留恋洞里的青苔。
渐渐走出松树间的小路,
马上还举着酒杯不肯放下。
是谁让这冷泉水,
一路送我下山来。
创作背景
唐穆宗长庆二年(822 年)至长庆四年(824 年),白居易任杭州刺史。这首诗是他任期将满,奉诏将赴洛阳任职时所作。在杭州任职期间,白居易多次游览天竺、灵隐等山寺,与寺中的僧人结下了深厚的情谊。此时即将离开,面对山寺的美景和僧人的不舍,他写下这首诗以表达自己的眷恋之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 叙事与写景结合:诗的前半部分以叙事为主,叙述了自己在杭州任职期间入山的次数、入山的因缘以及即将奉诏离开的情况;后半部分则着重写景,描绘了山寺中昏暗的寺庙、烟雾中的竹子、雨中的梅花等景色,借景抒情,表达了自己的不舍之情。
- 拟人手法:“谁教冷泉水,送我下山来”一句,将冷泉水拟人化,仿佛是冷泉水有意送诗人下山,增添了离别的惆怅之感。
- 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,没有过多的雕琢,但却能真切地表达出诗人的情感。如“在郡六百日,入山十二回”,简单的数字对比,就表现出诗人对山寺的喜爱之情。
- 意境营造:通过对山寺景色的描写,营造出一种清幽、宁静且略带惆怅的意境。诗中“寺暗烟埋竹,林香雨落梅”等句,描绘出一幅朦胧、淡雅的画面,与诗人即将离开的惆怅心情相契合,情景交融,使读者能够深刻感受到诗人的眷恋与不舍。
常见问题
《留题天竺灵隐两寺》的作者和朝代是什么?
《留题天竺灵隐两寺》的作者是白居易,页面按唐作品展示。
《留题天竺灵隐两寺》主要写了什么?
这首诗是白居易题写在天竺、灵隐两寺的作品,主要叙述了诗人在杭州任职期间多次入山游寺的经历。诗中既有对山寺景色的描绘,也有对即将奉诏离开时僧徒和随从的不舍之情的描写,同时表达了诗人自己对山寺的眷恋之意。
《留题天竺灵隐两寺》的创作背景是什么?
唐穆宗长庆二年(822 年)至长庆四年(824 年),白居易任杭州刺史。这首诗是他任期将满,奉诏将赴洛阳任职时所作。在杭州任职期间,白居易多次游览天竺、灵隐等山寺,与寺中的僧人结下了深厚的情谊。此时即将离开,面对山寺的美景和僧人的不舍,他写下这首诗以表达自己的眷恋之情。
《留题天竺灵隐两寺》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 叙事与写景结合 :诗的前半部分以叙事为主,叙述了自己在杭州任职期间入山的次数、入山的因缘以及即将奉诏离开的情况;后半部分则着重写景,描绘了山寺中昏暗的寺庙、烟雾中的竹子、雨中的梅花等景色,借景抒情,表达了自己的不舍之情。 拟人手法 :“谁教冷泉水,送我下山来”一句,将冷泉水拟人化,仿佛是冷泉水有意送诗人下山,增添了离别的惆怅之感。 语言特色 :...