写怀

这首诗主要抒发了诗人对人生的感慨，表达了人生既有可笑之事又有可悲之事的复杂心境，感慨人生处处充满歧路与离别，在多灾多难的日子里忧愁度过少年时光，最后表示无论穷达都已看透，只得以休闲的心态面对衰老。

• “此生居此世，堪笑复堪悲”：
  • 字词：“堪”，值得。
  • 句意：这一生活在这个世上，既值得让人发笑又值得让人悲伤。
• “在处有岐路，何人无别离”：
  • 字词：“岐路”，岔路，比喻人生的不同选择和境遇；“别离”，分离、分别。
  • 句意：无论在什么地方都有不同的人生道路，哪个人没有经历过分离呢。
• “长当多难日，愁过少年时”：
  • 字词：“当”，处于；“多难日”，艰难困苦的时期。
  • 句意：长久地处于艰难困苦的日子里，忧愁地度过了少年时光。
• “穷达都判了，休闲镊白髭”：
  • 字词：“穷达”，穷困和显达；“判了”，看透、明白；“镊”，用镊子拔；“白髭”，白色的胡须。
  • 句意：穷困和显达都已经看透了，闲暇时拔去白色的胡须。

这一生活在这个世界上，
既让人觉得可笑又感到可悲。
无论身处何地都有不同的人生岔路，
哪个人没有经历过分离呢。
长久地处于艰难困苦的日子里，
忧愁地度过了自己的少年时光。
穷困和显达都已经看透了，
闲暇时就随意地拔去白色的胡须。

许棠生活在晚唐时期，这一时期社会动荡不安，政治腐败，战乱频繁。许棠一生科举坎坷，多次应考未中，直到晚年才考中进士。这首诗可能是他在经历了多年的人生起伏、科举不顺以及社会的动荡后所作，反映了他在困境中对人生的深刻思考和感慨。

• 表现手法：
  • 直抒胸臆：开篇“此生居此世，堪笑复堪悲”直接表达了诗人对人生复杂的情感态度，不做过多掩饰，情感真挚强烈。
  • 设问：“在处有岐路，何人无别离”运用设问的手法，强调人生处处充满了选择和离别，引发读者的共鸣和思考。
• 语言特色：语言质朴平实，没有华丽的辞藻修饰，但却能深刻地表达出诗人内心的情感。如“长当多难日，愁过少年时”，用简洁的语言描绘出自己在艰难岁月中忧愁的一生。
• 意境营造：整首诗营造出一种深沉、悲怆的意境。通过对人生的感慨、对艰难岁月的回顾以及对穷达的看透，展现出诗人在晚唐社会背景下的无奈和超脱，让读者感受到他内心的沧桑与悲凉。