· 袁郊

古今何事不思量,尽信邹生感彼苍。
但想燕山吹暖律,炎天岂不解飞霜。

简要说明

这首诗围绕“霜”展开,诗人对邹衍下狱感动上天降霜一事表达了质疑,通过假设“燕山吹暖律”,认为炎天也能降霜,反映出诗人不盲目迷信传说,具有独立思考的精神。

逐句注释

  • “古今何事不思量,尽信邹生感彼苍”:
    • 字词:“思量”,思考;“邹生”,指邹衍,战国时期阴阳家代表人物;“彼苍”,指天。
    • 句意:古往今来有什么事情不值得思考呢,完全相信邹衍能感动上天降下霜这件事。
  • “但想燕山吹暖律,炎天岂不解飞霜”:
    • 字词:“燕山”,山脉名;“暖律”,古代以时令合乐律,温暖的节候称暖律;“解”,能够。
    • 句意:只要想象一下在燕山吹奏起能带来温暖的音律,炎热的夏天难道就不能降下霜吗。

现代译文

古往今来有什么事不值得思索考量,
怎能完全相信邹衍感动了上苍。
只要想象在燕山吹奏温暖的音律,
炎炎夏日难道就不能降下寒霜。

创作背景

袁郊生活在晚唐时期,当时社会思想较为复杂,一些传统的传说和观念深入人心。这首诗创作的具体时间难以确切知晓,但从内容来看,袁郊是针对当时人们对邹衍感天而降霜这一传说的盲目相信而创作,体现出他对传统观念的反思。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 反问:“炎天岂不解飞霜”运用反问的修辞手法,增强了语气,表达出诗人对邹衍感天而降霜传说的怀疑,使观点更加鲜明。
    • 假设:“但想燕山吹暖律”通过假设的情景,进一步对传说进行质疑,引发读者的思考。
  • 语言特色:语言直白易懂,以简洁的文字表达深刻的思想,没有过多的修饰,但却能直抵核心观点。
  • 思想深度:此诗突破了传统观念的束缚,不盲目跟从传说,展现出诗人独立思考的精神,具有一定的思想深度和现实意义,引导人们对一些既定的观念进行重新审视。

常见问题

《霜》的作者和朝代是什么?

《霜》的作者是袁郊,页面按唐作品展示。

《霜》主要写了什么?

这首诗围绕“霜”展开,诗人对邹衍下狱感动上天降霜一事表达了质疑,通过假设“燕山吹暖律”,认为炎天也能降霜,反映出诗人不盲目迷信传说,具有独立思考的精神。

《霜》的创作背景是什么?

袁郊生活在晚唐时期,当时社会思想较为复杂,一些传统的传说和观念深入人心。这首诗创作的具体时间难以确切知晓,但从内容来看,袁郊是针对当时人们对邹衍感天而降霜这一传说的盲目相信而创作,体现出他对传统观念的反思。

《霜》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 反问 :“炎天岂不解飞霜”运用反问的修辞手法,增强了语气,表达出诗人对邹衍感天而降霜传说的怀疑,使观点更加鲜明。 假设 :“但想燕山吹暖律”通过假设的情景,进一步对传说进行质疑,引发读者的思考。 语言特色 :语言直白易懂,以简洁的文字表达深刻的思想,没有过多的修饰,但却能直抵核心观点。 思想深度 :此诗突破了传统观念的束缚,不盲目跟从传说,展现...