这首诗围绕二月天气展开,描绘了二月霏雨的景象,表达了人们对于寒食节前后天色难见晴朗的感慨。
和峦嶅二子寒食少天色五字 其三
人言二月时,霏雨生树杪。
天色何时光,要向寒食少。
天色何时光,要向寒食少。
简要说明
逐句注释
- “人言二月时,霏雨生树杪”:
- 字词:“人言”,人们说;“霏雨”,纷纷扬扬的细雨;“树杪”,树梢。
- 句意:人们说二月的时候,纷纷扬扬的细雨在树梢上产生。
- “天色何时光,要向寒食少”:
- 字词:“天色”,天空的颜色,这里指晴朗的天色;“光”,晴朗明亮;“要”,总,总是。
- 句意:晴朗的天色什么时候才能有呢,总是在寒食节前后少见。
现代译文
人们常说二月的时候,
纷纷细雨在树梢间飘起。
晴朗的天色何时才会出现,
总是在寒食节前后难见它的踪迹。
创作背景
刘一止生活在两宋之交,这首诗创作的具体时间难以明确。但从诗的内容来看,是围绕传统节日寒食节的天气情况有感而发。寒食节在二月左右,这个时节的天气常常是阴雨较多,诗人或许也是在日常的生活感受中,结合民间的说法,写下了这首表达对寒食时节天色感慨的诗。
艺术赏析
- 表现手法:采用了借景抒情的手法,通过描写二月霏雨的景象,抒发了对寒食节前后天色难晴的感慨。诗句质朴自然,没有过多的修饰,却能让读者感受到诗人对天气状况的直观感受。
- 语言特色:语言通俗易懂,简洁明快。“人言”直接引用民间说法,增强了诗歌的生活气息。整首诗用词直白,如“霏雨”“天色”等,使诗歌易于理解。
- 意境营造:营造出一种略带惆怅的意境。二月的霏雨和少见的晴朗天色,给人一种阴沉、压抑的感觉,诗人借此表达了对这种天气状况的无奈与感慨,让读者也能体会到在这样的天气下的心境。
常见问题
《和峦嶅二子寒食少天色五字 其三》的作者和朝代是什么?
《和峦嶅二子寒食少天色五字 其三》的作者是刘一止,页面按宋作品展示。
《和峦嶅二子寒食少天色五字 其三》主要写了什么?
这首诗围绕二月天气展开,描绘了二月霏雨的景象,表达了人们对于寒食节前后天色难见晴朗的感慨。
《和峦嶅二子寒食少天色五字 其三》的创作背景是什么?
刘一止生活在两宋之交,这首诗创作的具体时间难以明确。但从诗的内容来看,是围绕传统节日寒食节的天气情况有感而发。寒食节在二月左右,这个时节的天气常常是阴雨较多,诗人或许也是在日常的生活感受中,结合民间的说法,写下了这首表达对寒食时节天色感慨的诗。
《和峦嶅二子寒食少天色五字 其三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 :采用了借景抒情的手法,通过描写二月霏雨的景象,抒发了对寒食节前后天色难晴的感慨。诗句质朴自然,没有过多的修饰,却能让读者感受到诗人对天气状况的直观感受。 语言特色 :语言通俗易懂,简洁明快。“人言”直接引用民间说法,增强了诗歌的生活气息。整首诗用词直白,如“霏雨”“天色”等,使诗歌易于理解。 意境营造 :营造出一种略带惆怅的意境。二月的霏雨和少见...