上蔡太师生辰诗四首 其三

· 韩驹

君王正殿压金鳌,一品师臣待赭袍。
万世规模神鼎重,八年勋业泰山高。
崇宁枢筦联领翼,大观蓬山擢凤毛。
介寿几何词谩费,为公仙谷问蟠桃。

简要说明

这首诗是韩驹为上蔡太师祝寿所作。诗中高度赞颂了太师在君王身边的重要地位,肯定其多年来为国家建立的不朽功勋,回顾其在崇宁、大观年间的任职经历,最后表达了为太师求取蟠桃以祝寿的美好祝愿。

逐句注释

  • “君王正殿压金鳌,一品师臣待赭袍”:
    • 字词:“金鳌”,神话中大海里的大龟或大鳖,这里象征稳固的根基;“赭袍”,指皇帝的龙袍,代指皇帝。
    • 句意:君王坐在正殿,犹如稳压金鳌般稳固,一品太师之臣侍奉在皇帝身边。
  • “万世规模神鼎重,八年勋业泰山高”:
    • 字词:“神鼎”,象征国家的政权和命运;“八年”,具体所指可能是太师在某段时期内任职的时长。
    • 句意:太师参与制定的国家万世规划,如同神鼎一般重要;他八年来建立的功勋,像泰山一样崇高。
  • “崇宁枢筦联领翼,大观蓬山擢凤毛”:
    • 字词:“崇宁”“大观”,均为宋徽宗的年号;“枢筦”,指中央政权的重要部门;“蓬山”,指秘书省;“凤毛”,比喻珍贵而稀少的人或物,这里指杰出的人才。
    • 句意:在崇宁年间,太师在中央重要部门任职,联合并领导各方力量;在大观年间,他在秘书省被提拔重用,是杰出的人才。
  • “介寿几何词谩费,为公仙谷问蟠桃”:
    • 字词:“介寿”,祝寿;“蟠桃”,神话中的仙桃,吃了能延年益寿。
    • 句意:用多少言辞来祝寿都是徒劳,不如到仙谷去为您寻找蟠桃。

现代译文

君王端坐在正殿之上,稳如镇压着金鳌,
一品太师恭敬地侍奉在皇帝身旁。
您参与规划的国家大业如神鼎般重要,
八年来建立的功勋像泰山一样巍峨。
崇宁年间您在中枢要职领导各方力量,
大观年间您在秘书省展现卓越才华。
用言语祝寿实在难以表达心意,
我愿到仙谷为您探寻蟠桃。

创作背景

此诗创作于上蔡太师生辰之际。韩驹生活在北宋时期,宋徽宗在位时,政治局势复杂多变。上蔡太师可能是当时朝廷中的重要大臣,在政治、经济或文化等方面有一定的影响力。韩驹为表达对太师的敬意和祝贺,创作了这首祝寿诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:诗中运用了丰富的比喻,如“君王正殿压金鳌”将君王比作镇压金鳌之人,突出其地位的稳固;“八年勋业泰山高”把太师的功勋比作泰山,形象地展现出其功勋卓著。
    • 用典:“蟠桃”这一典故的运用,增添了诗歌的神话色彩和浪漫气息,同时也表达了对太师长寿的美好祝愿。
  • 语言特色:语言庄重典雅,用词考究,如“神鼎”“凤毛”等词汇的使用,体现出诗人较高的文学素养和对太师的敬重之情。
  • 意境营造:整首诗营造出一种庄重、尊崇的意境。通过对君王和太师的描写,展现出宏大的政治场景和太师的重要地位;结尾处的“为公仙谷问蟠桃”又增添了一丝神秘、美好的氛围,表达了对太师的美好期许。

常见问题

《上蔡太师生辰诗四首 其三》的作者和朝代是什么?

《上蔡太师生辰诗四首 其三》的作者是韩驹,页面按宋作品展示。

《上蔡太师生辰诗四首 其三》主要写了什么?

这首诗是韩驹为上蔡太师祝寿所作。诗中高度赞颂了太师在君王身边的重要地位,肯定其多年来为国家建立的不朽功勋,回顾其在崇宁、大观年间的任职经历,最后表达了为太师求取蟠桃以祝寿的美好祝愿。

《上蔡太师生辰诗四首 其三》的创作背景是什么?

此诗创作于上蔡太师生辰之际。韩驹生活在北宋时期,宋徽宗在位时,政治局势复杂多变。上蔡太师可能是当时朝廷中的重要大臣,在政治、经济或文化等方面有一定的影响力。韩驹为表达对太师的敬意和祝贺,创作了这首祝寿诗。

《上蔡太师生辰诗四首 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :诗中运用了丰富的比喻,如“君王正殿压金鳌”将君王比作镇压金鳌之人,突出其地位的稳固;“八年勋业泰山高”把太师的功勋比作泰山,形象地展现出其功勋卓著。 用典 :“蟠桃”这一典故的运用,增添了诗歌的神话色彩和浪漫气息,同时也表达了对太师长寿的美好祝愿。 语言特色 :语言庄重典雅,用词考究,如“神鼎”“凤毛”等词汇的使用,体现出诗人较高的文学...