这首诗是韩驹为太师公相生辰而作,主要赞颂了太师公相的功绩,描绘了太平盛世的景象,表达了对太师公相的尊崇与赞美之情。诗中提及太师公相使得国家消除战乱、百神受祭、万象调和,认为其功绩堪比汉代和周代的贤能之人,还肯定了他深谙为相之道,能让道德学问充满家门。
上太师公相生辰诗十首 其七
百神禋祀承天贶,万里调元识定尊。
复见汉仪难并举,请观周乐足同论。
秉钧当轴诚知体,坐使先生道满门。
简要说明
逐句注释
- “偃伯灵台涤翳昏,太平有象更何言”:
- 字词:“偃伯”,停止战争;“灵台”,古代帝王观察天文星象、妖祥灾异的建筑,这里可象征国家的统治中心;“翳昏”,阴霾昏暗,比喻战乱、灾祸等;“有象”,有迹象、有征兆。
- 句意:太师公相使战争停止,在国家统治中心消除了战乱带来的阴霾,太平盛世已经有了明显的征兆,这还有什么可说的呢。
- “百神禋祀承天贶,万里调元识定尊”:
- 字词:“禋祀”,古代祭天的一种礼仪,泛指祭祀;“天贶”,上天的恩赐;“调元”,调和阴阳,指治理国家;“定尊”,确定尊位,这里指太师公相的崇高地位。
- 句意:各种神灵都得到祭祀,这是承接了上天的恩赐,在万里的国土上进行治理,大家都认识到太师公相的崇高地位。
- “复见汉仪难并举,请观周乐足同论”:
- 字词:“汉仪”,汉代的礼仪制度,代表着一种良好的政治秩序和文化规范;“周乐”,周代的音乐,也象征着周代的礼仪文化。
- 句意:如今又能看到如同汉代那样完善的礼仪制度,这是难以与之相媲美的;可以看到如同周代那样的礼乐文化,足以与之相提并论。
- “秉钧当轴诚知体,坐使先生道满门”:
- 字词:“秉钧”,掌握国政;“当轴”,当政、执政;“知体”,懂得礼仪规范和治理之道;“道”,道德、学问。
- 句意:太师公相掌握国家大权,执政当政,确实深谙为相之道,能让道德学问充满家门。
现代译文
太师公相让战争平息,在国家中枢扫除了战乱的阴霾,太平盛世已然显现,实在无需多言。
各种神灵都得到祭祀,这是承接了上天的恩赐,在广袤国土上治理国家,众人都知晓太师公相的崇高地位。
如今又能看到堪比汉代的礼仪制度,难以与之比肩;能见识如周代般的礼乐文化,足以相提并论。
太师公相执掌国政,深谙为相之道,能让道德学问在家族中传承发扬。
创作背景
韩驹生活在北宋时期。北宋时期文人雅士之间为官员生辰写诗祝寿是一种常见的社交文化现象。这首诗是韩驹为太师公相生辰所作,太师公相具体所指何人并不明确,但从诗中可以看出太师公相在当时位高权重且政绩显著。韩驹通过此诗来表达对太师公相的祝福与赞美,同时也是对当时太平景象的一种歌颂。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“汉仪”“周乐”等典故,以汉代完善的礼仪制度和周代的礼乐文化来类比当时太师公相治理下国家的良好秩序和文化繁荣,增强了诗歌的文化底蕴和表现力,也高度赞扬了太师公相的治国功绩。
- 正面赞颂:整首诗直接对太师公相进行赞颂,从其消除战乱、治理国家、营造文化氛围等方面进行正面描写,表达了对他的尊崇和赞美之情。
- 语言特色:语言庄重典雅,用词严谨规范,如“偃伯”“禋祀”“调元”等词语的使用,体现出诗歌的正式与严肃,符合为太师公相祝寿这一庄重的场合。
- 意境营造:通过描绘太平盛世的景象,如百神受祭、礼仪文化复兴等,营造出一种祥和、繁荣的意境,衬托出太师公相的卓越功绩和崇高地位,同时也表达了诗人对这种太平景象的向往和赞美。
常见问题
《上太师公相生辰诗十首 其七》的作者和朝代是什么?
《上太师公相生辰诗十首 其七》的作者是韩驹,页面按宋作品展示。
《上太师公相生辰诗十首 其七》主要写了什么?
这首诗是韩驹为太师公相生辰而作,主要赞颂了太师公相的功绩,描绘了太平盛世的景象,表达了对太师公相的尊崇与赞美之情。诗中提及太师公相使得国家消除战乱、百神受祭、万象调和,认为其功绩堪比汉代和周代的贤能之人,还肯定了他深谙为相之道,能让道德学问充满家门。
《上太师公相生辰诗十首 其七》的创作背景是什么?
韩驹生活在北宋时期。北宋时期文人雅士之间为官员生辰写诗祝寿是一种常见的社交文化现象。这首诗是韩驹为太师公相生辰所作,太师公相具体所指何人并不明确,但从诗中可以看出太师公相在当时位高权重且政绩显著。韩驹通过此诗来表达对太师公相的祝福与赞美,同时也是对当时太平景象的一种歌颂。
《上太师公相生辰诗十首 其七》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“汉仪”“周乐”等典故,以汉代完善的礼仪制度和周代的礼乐文化来类比当时太师公相治理下国家的良好秩序和文化繁荣,增强了诗歌的文化底蕴和表现力,也高度赞扬了太师公相的治国功绩。 正面赞颂 :整首诗直接对太师公相进行赞颂,从其消除战乱、治理国家、营造文化氛围等方面进行正面描写,表达了对他的尊崇和赞美之情。 语言特色 :语言庄重典雅,...