这首诗描绘了桃花盛开的美景,展现出春日生机勃勃的景象。诗中借桃花之景,表达了东风的慷慨之意,它不仅仅眷顾桃花,也蕴含着对大自然无私赐予的赞美之情。
桃
云锦涨春坞,霞绡炫夕阳。
东风多乐意,不特为红芳。
东风多乐意,不特为红芳。
简要说明
逐句注释
- “云锦涨春坞”:
- 字词:“云锦”,像彩云一样绚丽的锦缎,这里形容桃花繁盛如云;“坞”,山间的平地。
- 句意:像彩云般绚丽的桃花在山间平地竞相绽放,仿佛要将整个山坞涨满。
- “霞绡炫夕阳”:
- 字词:“霞绡”,彩色的丝织品,这里比喻桃花如晚霞般艳丽;“炫”,闪耀。
- 句意:艳丽如霞的桃花在夕阳的映照下闪耀着光芒。
- “东风多乐意”:
- 字词:“东风”,春风;“乐意”,这里指春风带来生机与美好,有慷慨之意。
- 句意:春风充满了慷慨之意。
- “不特为红芳”:
- 字词:“不特”,不仅;“红芳”,指桃花。
- 句意:春风不仅仅是为了让桃花绽放而吹拂。
现代译文
彩云般的桃花在山间平地盛开,仿佛要将山坞涨满,
艳丽如霞的桃花在夕阳下闪耀着光芒。
春风充满了慷慨之意,
它不仅仅是为了让桃花绽放而吹拂。
创作背景
韩驹生活在北宋末年,当时文坛风气较为活跃。这首诗具体创作时间难以确切知晓,但从诗的内容来看,应是在春日桃花盛开之时所作。诗人或许是在春日外出游览,看到山间桃花盛开的美景,有感而发创作了此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中运用了丰富的比喻,如“云锦”“霞绡”分别将桃花比作绚丽的锦缎和彩色的丝织品,生动形象地描绘出桃花的艳丽和繁盛,给人以直观的视觉感受。
- 拟人:“东风多乐意”将东风拟人化,赋予东风以人的情感和意愿,生动地表现出春风带来生机与美好的慷慨形象,增添了诗歌的趣味性和感染力。
- 语言特色:语言优美华丽,用词精准。“云锦”“霞绡”等词语富有色彩感和画面感,使诗歌具有很强的视觉冲击力。同时,诗句简洁明快,节奏流畅,读起来朗朗上口。
- 意境营造:通过对桃花盛开之景和东风的描写,营造出一种生机勃勃、绚丽多彩的春日意境。诗中展现出的春日美景,给人以愉悦和欢快的感觉,传达出诗人对大自然美好景色的喜爱和赞美之情。
常见问题
《桃》的作者和朝代是什么?
《桃》的作者是韩驹,页面按宋作品展示。
《桃》主要写了什么?
这首诗描绘了桃花盛开的美景,展现出春日生机勃勃的景象。诗中借桃花之景,表达了东风的慷慨之意,它不仅仅眷顾桃花,也蕴含着对大自然无私赐予的赞美之情。
《桃》的创作背景是什么?
韩驹生活在北宋末年,当时文坛风气较为活跃。这首诗具体创作时间难以确切知晓,但从诗的内容来看,应是在春日桃花盛开之时所作。诗人或许是在春日外出游览,看到山间桃花盛开的美景,有感而发创作了此诗。
《桃》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中运用了丰富的比喻,如“云锦”“霞绡”分别将桃花比作绚丽的锦缎和彩色的丝织品,生动形象地描绘出桃花的艳丽和繁盛,给人以直观的视觉感受。 拟人 :“东风多乐意”将东风拟人化,赋予东风以人的情感和意愿,生动地表现出春风带来生机与美好的慷慨形象,增添了诗歌的趣味性和感染力。 语言特色 :语言优美华丽,用词精准。“云锦”“霞绡”等词语富有色彩...