题双牛图 其二

· 韩驹

好事谁如公子贤,千金买尽亦欣然。
老夫若有沉牛二,春雨归耕负郭田。

简要说明

这首诗围绕“双牛图”展开,夸赞公子贤德好事,愿花千金购买。诗人由此生发感慨,表达了自己若拥有这样的牛,便想在春雨中归耕城郊田地的愿望,流露出对田园农耕生活的向往。

逐句注释

  • “好事谁如公子贤,千金买尽亦欣然”:
    • 字词:“好事”,这里指喜爱某种事物并积极为之;“公子”,一般指富贵人家的子弟;“欣然”,高兴的样子。
    • 句意:有谁能像公子这般贤德又热衷于这件事呢,即使用千金买下这幅画也满心欢喜。
  • “老夫若有沉牛二,春雨归耕负郭田”:
    • 字词:“老夫”,诗人自称;“沉牛”,应指画中的牛;“负郭田”,靠近城郭的田地。
    • 句意:我要是拥有画中这样的两头牛,就趁着春雨回去耕种城郊的田地。

现代译文

有谁能像公子这般贤德又爱好多事,
花千金买下这幅画也满心欢喜。
我要是有画中这样的两头牛啊,
定要趁着春雨回去耕种城郊的田地。

创作背景

韩驹生活在北宋末年至南宋初期,当时社会局势动荡,政治环境复杂。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容可以推测,诗人可能是看到了“双牛图”,又或许是与公子一同赏画交流,由公子对画的喜爱和慷慨购买,引发了自己内心对田园生活的向往,从而创作了此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:以公子花千金买画的行为,衬托出公子的“贤”和对画的喜爱。同时,通过公子的行为引出自己的感慨,形成对比,突出诗人对田园生活的追求。
    • 联想想象:诗人由眼前的双牛图展开联想,想象自己若拥有这样的牛,就可以去耕种城郊的田地,将画面与自身愿望相结合,使情感表达更具体形象。
  • 语言特色:语言通俗易懂,直白自然。用简洁的话语表达出深刻的情感,没有过多的修饰,却能让读者感受到诗人内心真实的想法。
  • 意境营造:整首诗营造出一种悠然闲适的田园意境。春雨、耕牛、城郊的田地,这些意象组合在一起,勾勒出一幅宁静美好的农耕画面,传达出诗人对这种远离尘世纷扰的田园生活的向往之情。

常见问题

《题双牛图 其二》的作者和朝代是什么?

《题双牛图 其二》的作者是韩驹,页面按宋作品展示。

《题双牛图 其二》主要写了什么?

这首诗围绕“双牛图”展开,夸赞公子贤德好事,愿花千金购买。诗人由此生发感慨,表达了自己若拥有这样的牛,便想在春雨中归耕城郊田地的愿望,流露出对田园农耕生活的向往。

《题双牛图 其二》的创作背景是什么?

韩驹生活在北宋末年至南宋初期,当时社会局势动荡,政治环境复杂。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容可以推测,诗人可能是看到了“双牛图”,又或许是与公子一同赏画交流,由公子对画的喜爱和慷慨购买,引发了自己内心对田园生活的向往,从而创作了此诗。

《题双牛图 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :以公子花千金买画的行为,衬托出公子的“贤”和对画的喜爱。同时,通过公子的行为引出自己的感慨,形成对比,突出诗人对田园生活的追求。 联想想象 :诗人由眼前的双牛图展开联想,想象自己若拥有这样的牛,就可以去耕种城郊的田地,将画面与自身愿望相结合,使情感表达更具体形象。 语言特色 :语言通俗易懂,直白自然。用简洁的话语表达出深刻的情感,没...