这首诗以双牛图为题材,描绘了牛的神态和动作,展现出牛在春山细雨后漫步平沙的情景,同时流露出对牛无人管束自由状态的关注与思考,蕴含着一定的寓意。
题双牛图 其一
𫘤牛蹢躅知何事,定自春山细雨来。
漫漫平沙相逐去,可无人掣鼻头回。
漫漫平沙相逐去,可无人掣鼻头回。
简要说明
逐句注释
- “𫘤牛蹢躅知何事”:
- 字词:“𫘤牛”,呆笨的牛;“蹢躅”,徘徊不前的样子。
- 句意:这两头呆笨的牛徘徊不前,不知道在想什么事。
- “定自春山细雨来”:
- 字词:“定”,想必;“自”,从。
- 句意:想必它们是从春山的细雨中走来的。
- “漫漫平沙相逐去”:
- 字词:“漫漫”,广阔、辽远的样子;“相逐”,互相追逐。
- 句意:它们在广阔的平沙上互相追逐着离去。
- “可无人掣鼻头回”:
- 字词:“掣”,拉;“鼻头回”,指被人拉着鼻头回来。
- 句意:难道就没有人来拉着它们的鼻头让它们回来吗?
现代译文
这两头呆笨的牛徘徊不前,不知在想着什么。
想必它们是刚从春山的细雨中走来。
它们在广阔的平沙上互相追逐着离去。
难道就没有人来拉着它们的鼻头,让它们回来吗?
创作背景
韩驹生活在北宋末年至南宋初期。他的诗作题材广泛,此诗创作于他观看双牛图之后。当时社会可能处于动荡变革阶段,画家通过双牛图表达某种情感或意境,而韩驹则借题画诗来抒发自己的感悟。虽然具体创作时间和事件难以确切知晓,但可以推测韩驹借牛的形象,结合自身对社会、人生的思考进行创作。
艺术赏析
- 表现手法:
- 设问:“𫘤牛蹢躅知何事”“可无人掣鼻头回”运用设问的手法,引发读者对牛的行为和状态的思考,增添了诗歌的趣味性和深度。
- 想象:“定自春山细雨来”是诗人根据牛的神态进行的想象,丰富了画面内容,使读者能感受到牛从春山细雨中走来的情景。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,用简洁的文字生动地描绘出牛的形象和动态。如“𫘤牛”“蹢躅”等词,形象地刻画出牛呆笨、徘徊的样子。
- 意境营造:诗中描绘了牛在春山细雨后漫步平沙的画面,营造出一种宁静、自然的意境。同时,“可无人掣鼻头回”又给这种宁静的画面增添了一丝思考的氛围,使读者在欣赏画面的同时,也能对诗中蕴含的寓意有所感悟。
常见问题
《题双牛图 其一》的作者和朝代是什么?
《题双牛图 其一》的作者是韩驹,页面按宋作品展示。
《题双牛图 其一》主要写了什么?
这首诗以双牛图为题材,描绘了牛的神态和动作,展现出牛在春山细雨后漫步平沙的情景,同时流露出对牛无人管束自由状态的关注与思考,蕴含着一定的寓意。
《题双牛图 其一》的创作背景是什么?
韩驹生活在北宋末年至南宋初期。他的诗作题材广泛,此诗创作于他观看双牛图之后。当时社会可能处于动荡变革阶段,画家通过双牛图表达某种情感或意境,而韩驹则借题画诗来抒发自己的感悟。虽然具体创作时间和事件难以确切知晓,但可以推测韩驹借牛的形象,结合自身对社会、人生的思考进行创作。
《题双牛图 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 设问 :“𫘤牛蹢躅知何事”“可无人掣鼻头回”运用设问的手法,引发读者对牛的行为和状态的思考,增添了诗歌的趣味性和深度。 想象 :“定自春山细雨来”是诗人根据牛的神态进行的想象,丰富了画面内容,使读者能感受到牛从春山细雨中走来的情景。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,用简洁的文字生动地描绘出牛的形象和动态。如“𫘤牛”“蹢躅”等词,形象地刻画出...