游虎丘

这首诗主要记述了诗人游玩虎丘山的经历与感受。表达了诗人对闲适生活的享受，同时看到尘壁题名后，流露出对时光流逝、人生短暂的感慨。

• “谁能竟日把书看，荡桨扶笻十里间”：
  • 字词：“竟日”，整日；“笻”，竹杖。
  • 句意：谁能够整日都埋头看书呢，不如荡着船、拄着竹杖到十里之外游玩。
• “未办深藏豹林谷，不妨时到虎丘山”：
  • 字词：“豹林谷”，在终南山，是隐居胜地；“办”，具备条件。
  • 句意：虽然没有条件像隐士一样深藏在豹林谷中，但偶尔到虎丘山游玩也不错。
• “秋来千顷境绝丽，老矣北窗人极闲”：
  • 字词：“千顷”，形容面积广阔；“北窗人”，指闲适之人，化用陶渊明“北窗下卧，遇凉风暂至，自谓是羲皇上人”的典故。
  • 句意：秋天到来，虎丘山这片广阔的景色极其美丽，我这年老之人此时无比悠闲。
• “忽见题名在尘壁，余生那得许坚顽”：
  • 字词：“尘壁”，布满灰尘的墙壁；“坚顽”，硬朗、强健。
  • 句意：忽然看到灰尘墙壁上的题名，想到余生哪能还像这样硬朗呢。

谁愿意整天都捧着书看呀，
不如划船拄杖到十里外游玩。
没有条件去隐居在豹林谷，
偶尔来虎丘山逛逛也无妨。
秋天里这千顷景色美极了，
我这年老之人此时好悠闲。
忽然看到灰尘墙壁上的题名，
余生哪还能如此硬朗康健。

曾几生活在南宋时期，他一生历经波折。这首诗具体创作时间不详，但从诗中“老矣”等表述可推测是他晚年所作。此时他可能已远离官场纷争，有了更多闲暇时光，于是到虎丘山游玩，借景抒怀写下此诗。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将整日埋头看书的生活与荡桨扶笻游玩的生活进行对比，突出了诗人对闲适游玩生活的向往。
  • 用典：“北窗人”引用陶渊明的典故，形象地表现出诗人的闲适心境，增添了诗歌的文化内涵。
• 语言特色：语言质朴自然，口语化较强，如“谁能竟日把书看”“余生那得许坚顽”等，读起来亲切易懂，却又能真切地传达出诗人的情感。
• 意境营造：诗的前六句营造出一种闲适、优美的意境，描绘了秋天虎丘山绝丽的景色和诗人悠闲的状态。而后两句看到尘壁题名，意境陡然一转，流露出时光易逝、人生不再的感慨，前后形成鲜明的意境反差，增强了诗歌的艺术感染力。