这首诗是曾几依韵和诗,主题是称赞陆游(陆务观)的才学与品格。诗中既肯定了陆游的家风与才华,将他的学问和文章进行形象的比喻夸赞,又强调其超脱世俗的襟怀,最后对陆游传承集贤旧体的诗作表示期待与赞赏。
陆务观效孔方四舅氏体倒用二舅氏题云门草堂韵某亦依韵
陆子家风有自来,胸中所患郤多才。
学如大令仓盛笔,文似若耶溪转雷。
襟抱极知非世俗,簿书那解作氛埃。
集贤旧体君拈出,诗卷从今盥水开。
学如大令仓盛笔,文似若耶溪转雷。
襟抱极知非世俗,簿书那解作氛埃。
集贤旧体君拈出,诗卷从今盥水开。
简要说明
逐句注释
- “陆子家风有自来,胸中所患郤多才”:
- 字词:“陆子”,指陆游;“有自来”,有根源;“患”,担忧;“郤”,通“却”。
- 句意:陆氏家族的良好家风由来已久,而陆游的问题却是他才华太过丰富。
- “学如大令仓盛笔,文似若耶溪转雷”:
- 字词:“大令”,指王献之,他曾任中书令,人称“王大令”,以书法著称;“仓盛笔”,形容学问像仓库里装满了笔,寓意知识丰富;“若耶溪”,在浙江绍兴,相传西施曾在此浣纱;“转雷”,形容水流湍急,声音如雷。
- 句意:陆游的学问就像王献之那样渊博,文章如同若耶溪中奔腾湍急、声如雷鸣的水流一般气势磅礴。
- “襟抱极知非世俗,簿书那解作氛埃”:
- 字词:“襟抱”,胸怀;“簿书”,官府的文书;“氛埃”,尘埃,比喻世俗的烦恼。
- 句意:我深知陆游的胸怀不同于世俗之人,那些官府的文书又怎能让他沾染世俗的烦恼呢。
- “集贤旧体君拈出,诗卷从今盥水开”:
- 字词:“集贤”,可能指集贤院,是古代官方的文化机构,这里或许代表某种旧有的诗体风格;“拈出”,提出、拿出;“盥水”,洗手,古人有净手读书的习惯。
- 句意:你把集贤院的旧体诗风格重新展现出来,从今以后,我要洗净双手来开启阅读你的诗卷。
现代译文
陆氏家族的家风渊源有自,
可你呀,问题却是才华太多。
学问似大令王献之般渊博,
文章如若耶溪流水声如雷。
我深知你胸怀超凡不世俗,
官府文书怎会沾染你尘埃。
你重新拾起集贤旧体风格,
从今我洗手来读你的诗卷。
创作背景
曾几是南宋诗人,陆游曾师事曾几。这首诗具体创作时间难以精确确定,但应是曾几与陆游交往过程中所作。当时陆游已展现出非凡的才华与独特的品格,曾几便通过依韵和诗的方式,对陆游进行赞赏与鼓励,体现出师生之间的情谊。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中运用了丰富的比喻,如“学如大令仓盛笔”将陆游的学问比作王献之般渊博,“文似若耶溪转雷”把他的文章比作若耶溪湍急的水流,形象地突出了陆游才学的出众。
- 对比:“襟抱极知非世俗,簿书那解作氛埃”将陆游超脱世俗的襟怀与官府文书所代表的世俗烦恼进行对比,强调了陆游品格的高洁。
- 语言特色:语言典雅,用典自然。引用“大令”“若耶溪”等典故,增添了诗歌的文化内涵和艺术魅力,同时又表达得通俗易懂,体现了曾几诗歌平实自然又富有韵味的特点。
- 意境营造:整首诗营造出一种对陆游赞赏、期许的意境。通过对陆游才学与品格的描述,展现出一个才华横溢、超凡脱俗的人物形象,同时也传达出曾几对陆游文学创作的期待,使读者能感受到师生之间的融洽情谊和文学交流的氛围。
常见问题
《陆务观效孔方四舅氏体倒用二舅氏题云门草堂韵某亦依韵》的作者和朝代是什么?
《陆务观效孔方四舅氏体倒用二舅氏题云门草堂韵某亦依韵》的作者是曾几,页面按宋作品展示。
《陆务观效孔方四舅氏体倒用二舅氏题云门草堂韵某亦依韵》主要写了什么?
这首诗是曾几依韵和诗,主题是称赞陆游(陆务观)的才学与品格。诗中既肯定了陆游的家风与才华,将他的学问和文章进行形象的比喻夸赞,又强调其超脱世俗的襟怀,最后对陆游传承集贤旧体的诗作表示期待与赞赏。
《陆务观效孔方四舅氏体倒用二舅氏题云门草堂韵某亦依韵》的创作背景是什么?
曾几是南宋诗人,陆游曾师事曾几。这首诗具体创作时间难以精确确定,但应是曾几与陆游交往过程中所作。当时陆游已展现出非凡的才华与独特的品格,曾几便通过依韵和诗的方式,对陆游进行赞赏与鼓励,体现出师生之间的情谊。
《陆务观效孔方四舅氏体倒用二舅氏题云门草堂韵某亦依韵》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中运用了丰富的比喻,如“学如大令仓盛笔”将陆游的学问比作王献之般渊博,“文似若耶溪转雷”把他的文章比作若耶溪湍急的水流,形象地突出了陆游才学的出众。 对比 :“襟抱极知非世俗,簿书那解作氛埃”将陆游超脱世俗的襟怀与官府文书所代表的世俗烦恼进行对比,强调了陆游品格的高洁。 语言特色 :语言典雅,用典自然。引用“大令”“若耶溪”等典故,增...